栏目列表
- 课题《语文阅读教学中培养学生言语时间能力的研究》学习资料(共10份)2016-11-07
- 语文阅读教学中培养言语实践能力的结题报告(学习材料 袁琴玉)2015-11-23
- 如何做到从“学课文”向“学习语言文字运用”转变(十月份学习材料)2015-10-15
- 凸显语言文字运用 让课堂返璞归真(九月份学习材料)2015-10-15
- 让言语在课堂中实践——读《小学语文课堂诊断》有感(六月份学习材料)2015-10-15
- 言语实践应成为课堂教学的主旋律(五月份学习材料)2015-10-15
- 课堂练习,请撑起“言语实践”的晴空(四月份学习材料)2015-10-15
- 融行之有效的拓展于教学(袁琴玉)2015-03-31
- 让“阅读”变为“悦读”(袁琴玉)2015-03-31
- 用语文的眼光来解读科学小品文(袁琴玉)2015-03-31
- 小学语文课堂教学之我见(袁琴玉)2015-03-31
- 关于“科学小品文”的言语实践的研究(袁琴玉)2015-03-31
- 关注言语内容,关注言语形式(三月份学习材料)2015-03-03
- 如何在阅读教学中培养小学生的语言表达能力(一月份学习材料)2015-03-03
- 在语文实践中培养学生的语文实践能力(十二月份学习材料)2015-03-03
- 注重综合,加强实践,落实语言文字运用(十一月份学习材料)2014-11-24
- 小学语文教学中语感的培养(十月份学习材料)2014-10-13
- 语文教学中言语实践能力的培养(九月份学习材料)2014-10-13
- 做儿童言语实践的策划者(六月学习材料)2014-05-15
- 朝着生本的言语实践迈进(五月学习材料)2014-05-15