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感恩生命,自信成长
发布日期:2013年03月04日     点击次数:     录入者:王燕      来源:本站原创

 

感恩生命,自信成长
 ——294俄罗斯登陆官方2013生命教育周活动方案
一、指导思想
以树立和落实科学发展观,建设和谐校园为宗旨,以推动“低碳德育”项目实施为目的,着眼于全体学生的身心和谐发展,为学生能够自信成长奠定基础,引导学生认识自我,珍爱生命,树立正确的生命观,培养对自己和他人生命珍惜和尊重的态度,增强爱心和社会责任感,感恩生命,使其在人格上获得健全发展,提高综合素质与能力,提高生存技能和生命质量,把生命意识渗透到每个学生的心里,在人生的旅途上能够自信的成长。
二、活动背景
生命教育是学校德育工作的重要内容,通过对学生进行生命的孕育、生命发展知识的教授,让他们对自己及他人的生命抱珍惜和尊重及感恩的态度,并培养学生对社会及他人尤其是残疾人的爱心,对自己尽责,感恩生命的不易,享受生命成长的快乐,让自己的生命更加丰满,让自己的未来更加幸福!基于以上认识,我校开展了生命教育周活动----“感恩生命,自信成长”
三、活动目的
在为期一周的生命教育周内,我们将定期开展一系列活动,让学生懂得生命的价值与内涵,在快乐中成长,了解心理健康的重要,唤起学生对生命的珍爱,感恩生命来之不易、成长更应自信快乐。
四、活动主题:感恩生命,自信成长
五、活动时间:2013年3月4日——3月10
六、筹备阶段
1、成立学校生命教育活动周领导小组:
组    长:蔡自力校长
副组长:蒋亚春副校长(分管德育)
组    员:吴留珍、许丽芳、万伟东、罗建娟、杨霞、蒋亚洲、王燕
2、召开校行政会讨论方案,落实活动方案及部署。
3、各条线筹备宣传发动。
七、主要活动内容和具体安排
(一)宣传发动阶段(2月25号---3月1号)——生命教育周启动仪式
1、2月25日到3月1日,校门口悬挂有关生命教育的宣传口号及横幅,向社会、向家长进行宣传,引取得更好的社会效应。
2、3月4日周一升旗仪式举行“生命教育周”启动仪式。政教处吴留珍主任、教科室曹文庆主任分别利用升旗仪式,在中小学部进行国旗下讲话,举行我校“生命教育周”活动的开幕式,
3、全校师生观看《2012感动中国十大人物颁奖典礼》系列节目,同时利用宣传橱窗、班级板报、学校网站、悬挂横幅等广泛宣传“生命教育周”,努力营造良好的宣传氛围。
(二)具体活动阶段(3月4日—3月10--举行“感恩生命,自信成长系列活动。
1、3月5日周二少先队大队总辅导员杨霞及共青团团书记许丽芳共同组织向全体学生发出倡议,举行全体学生签名参加生命活动周活动
2、3月6日举行生命教育主题班会活动。
七年级:主题   “感受身边的美丽    体现生命的价值”
八年级:主题  “花儿朵朵     生命勃勃”
九年级:主题  “笑对初三”
根据实际情况,班主任充分调动全体学生的积极性,让学生作为活动的主体和主导者,敢于把自己成长的小故事与其他同学共同分享。
3、3月7日周四开展一次心理讲座-----拥抱自信,快乐学习,同时利用校电视台播放心理短片,进一步完善 “心灵驿站”,用好 “悄悄话信箱”。
4、3月8号少先队与团委组织进行“妈妈 我想对你说”三八妇女节感恩主题活动。
5、3月底前开展“小手播种新绿生命,共同见证你我成长”系列活动
充分利用我校“开心农场”,结合“植树节”系列活动,让学生体会播种希望的乐趣,感恩生命的生成,共同见证彼此的成长。
(三)总结成果阶段(3月12日—3月27
认真总结我校生命教育周工作成果,及时推广在活动中涌现出的典型和创新做法,表彰在活动中获奖的集体和个人,颁发荣誉证书和奖品。
1、学部和总校结合活动开展情况写出活动总结,列出好的做法,找到问题不足,为今后生命教育活动的开展奠定基础。
2、总结表彰。
四、活动要求
(一)高度重视,精心组织。切实加强对活动的组织和领导,帮助师生更好地理解生命的意义,树立生命神圣的观念,在课堂教学、活动安排等教育教学行为中真正实施充满活力的人的教育,提升校园生活的质量,让学生感受到生命积极的存在状态;并以本次活动为契机,为深入开展心理健康教育创造良好的开局。
(二)广泛发动,全面参与。围绕“感恩生命,自信成长”的主题,通过充分的宣传发动,最大限度地调动师生参与活动的积极性和主动性,并以丰富多彩的教育实践活动,吸引广大师生形成更加清晰、深刻的认识,切实将生命教育活动引向深入。
(三)联系实际,注重实效。认真总结反思开展生命教育几年来的成效和存在问题,结合对本校学生各年级年龄特点的分析,并着重关注本校学生的突出问题,有针对性地设计和开展活动。充分体现贴近学生、贴近生活、贴近需要的原则,力求主题鲜明,形式生动,内涵丰富;着力化解青少年心理压力,提高心理素质,促进青年学生的成长成才。
(四)加强宣传,扩大影响。积极协调本校多媒体和宣传阵地,扩大“生命教育周”的影响力。
(五)精选材料,有效利用。在学部活动中结合学生年龄阶段和身心特点选择适当的视频和图片资料。
附表:
具体活动安排
序号
活动内容
时间
参加对象
组织
部门
负责人
生命教育周”
启动仪式
3月4日
全校师生
政教处
吴留珍
曹文庆
签名活动
3月5日
 
全校各班
共青团
少先队
许丽芳
各年级主题班会
3月6日
全校学生
政教处
吴留珍
心理讲座
----拥抱自信、快乐成长
3月7日
部分学生
校长室
蒋亚春
“妈妈 我想对你说”三八妇女节感恩主题活动
3月8日
全校师生
团队
许丽芳
杨 霞
小手播种新绿生命,共同见证你我成长”系列活动
3月底前
全校师生
团队
政教处
许丽芳
杨 霞
 
 
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