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- <学习心得>教师在基于能力的个性化课堂中的角色 -王燕华学习心得>2019-04-30
- <学习心得>教师在基于能力的个性化课堂中的角色——庄云霞学习心得>2019-04-29
- 〈学习心得〉个性化学习如何改变专业发展的本质?-毛宇凯2019-04-29
- <学习心得>教师在基于能力的个性化课堂中的角色---周蓉学习心得>2019-04-29
- 〈学习心得〉老师如何满足每个学生的个人需求?-吴秋兰2019-04-28
- <学习心得>混合教学模式设计之我见——吴娟学习心得>2019-04-26
- <学习心得>自主混合学习:混合学习设计的案例研究—吴卿学习心得>2019-03-08
- <学习心得>自主混合学习:混合学习设计的案例研究——庄云霞学习心得>2019-03-07
- <学习心得>自主混合学习:混合学习设计的案例研究 -黄艳萍学习心得>2019-03-07
- <学习心得>混合式学习教学评价——吴娟学习心得>2019-03-07
- 〈学习心得〉混合学习课程设计评价-毛宇凯2019-03-07
- 〈学习心得〉Balancing the blend 混合的辨析-吴秋兰2019-03-06
- <学习心得>自主混合学习 -王燕华学习心得>2019-03-05
- <学习心得>自主混合学习:混合学习设计的案例研究---周蓉学习心得>2019-03-05
- <学习心得>学员在混合学习环境中的参与-黄艳萍学习心得>2019-02-19
- <学习心得>学员在混合学习环境中的参与——庄云霞学习心得>2019-02-18
- <学习心得>混合式教学模式在课堂中的应用——吴娟学习心得>2019-02-18
- <学习心得>学员在混合学习环境中的参与:概念框架---周蓉学习心得>2019-02-18
- <学习心得>学员在混合学习环境中的参与—吴卿学习心得>2019-02-16
- <学习心得>学员在混合学习环境中的参与-王燕华学习心得>2019-02-16