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您现在的位置是:首页>>专题网站>>课题研究>>基于移动互联的高年级混合式教学的行动研究>>研究结果
- 陈丽峰-化学核心素养引领下信息技术与化学教学的精细化融合创新2019-11-15
- 张涵-小学数学教学基于移动互联的混合式学习研究2019-11-15
- 陈雅媛-让微视频助力中小学美术衔接教学2019-11-15
- 成林-挥动信息技术翅膀,实现有趣英语课堂2019-11-15
- 王燕华-互联网引领智慧课堂2019-11-15
- 周蓉-翻转课堂在小学英语词汇教学中的应用2019-11-15
- 混合式学习中信息通道和资源应用的研究2019-11-12
- 2017年全国智慧教育应用成果本校获奖情况2019-11-12
- 2018年全国智慧教育应用成果本校获奖情况2019-11-12
- 2019年全国智慧教育应用成果本校获奖情况2019-11-12
- 毛宇凯-论BYOD模式对混合式学习的支持作用(2017)2019-01-26
- 纪亚利-小学英语“翻转课堂”之我见(2017))2019-01-16
- 蒋丽萍-信息技术与思想品德课堂教学相结合的重要性(2017)2019-01-15
- 钟子莲-互联网+时代中学生英语学习兴趣的培养(2017)2019-01-15
- 蒋亚州-利用微视频教学突破信息技术课堂教学难点(2017)2019-01-15
- 朱泽砚-多媒体技术在篮球教学中的运用(2017)2019-01-12
- 数字化传感技术在初中化学教学中的运用(2017)2019-01-11
- 陈雅媛-微课:微中见广 课中见效(2017)2019-01-11
- 蒋瑛-让现代信息技术为小学数学注入新鲜血液(2017)2019-01-10
- 施晔-浅谈信息技术与小学生作文能力的提高(2017)2019-01-09