“走访万户家庭”活动总结
发布时间：2010-01-19
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录入者：吴留珍
294俄罗斯登陆官方精心组织实施“走访万户家庭 推进素质教育”活动
为推进学习实践科学发展观活动的深入开展，根据省教育纪工委《关于在全省中小学纪检监察干部中开展“走访万户家庭、推进素质教育”活动的通知》（苏教纪工[2009]17号）要求，我校积极响应区教育局号召，结合学校实际，精心组织实施“走访万户家庭 推进素质教育”活动，取得了预期的效果。
一、 统一思想
我校于2009年1月6日中午召开了全体行政人员参加的活动预备会，蔡自力校长对制约我校发展的因素作了实事求是地分析，要求教师干部认清当前素质教育的形势，理解素质教育的内涵（国务院文件上的解释是：“实施素质教育，就是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。”而通俗的理解是：素质教育首先是做人的教育，是培养和谐的人的教育，如果用现在的科学发展观来指导，素质教育就是以人为本的教育，不是以分为本的教育。）积极争取家长、社会的支持，努力保持学校目前良好的声誉，争创常州市一流名校。蔡校长强调“走访万户家庭”是一个很好的家校联系途径，教师干部要在本次活动中成为表率。1月7日分管德育的蒋亚春副校长又召开了全体班主任会议。动员全体班主任发扬无私奉献的精神，利用休息时间有的放矢开展走访活动，要以真诚的态度赢得家长的信任，要向家长大力宣传我校落实“减负”政策的具体措施。
二、 明确分工
1、 办公室：负责宣传事宜，向家长宣传《常州市中小学教师职业道德规范》、《教师法》、“减负法规”等相关法律法规；
2、 学生处：负责拟定调查问卷并进行调查分析，撰写调查报告；
3、 校长室：全面协调、指导。
三、 交流总结
在走访活动中，领导干部和班主任付出的是时间、精力与汗水，收获的是对教育对象的深入了解，对学校工作的全面反馈。在1月18日召开的“走访万户家庭 推进素质教育”总结大会上，各级部交流了具体做法、存在问题以及解决问题的措施。校长室将各级部反馈上来的信息作了归类整理，明确了推进素质教育要以“以人为本”为指导思想，以“营造书香校园培养读书习惯”为抓手，努力创建和谐校园。
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