开课班级

三（2）班

开课时间

2018.04.26

课    题

长方形、正方形面积的计算

媒体使用

投影仪 电脑

评

价

意

见

姜伶老师能从新课程标准的基本理念出发，围绕知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观的三维目标设计教学。教学中利用学生原有的知识经验即数方格的方法迁移到长方形面积的推导，让学生动手摆小正方形，用尺量长与宽的长度等等，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程，充分发挥了学生的自主性和探究性。

教师根据学生认知特点和教学要求，在教学中姜老师特别注重分组活动，分工合作的学习方式，调动学生学习的积极性，通过学生动手操作，同伴互助的教学模式，发挥群体的积极功能，使不同学力的学生都能自主的、自发的参加学习和交流，提高个体学习的动力和能力，并达成团体目标。

需要注意的是对时间的把握。一节课时间大部分时间都用于学生小组的讨论探究，缺少练习的时间。

   评议人签名：

教  务

处  意

见

            （盖章）     年    月    日