294俄罗斯登陆官方开展六七年级数学衔接教学活动

九年义务教育初中三年、小学六年分属两个学段，两个学段之间存在一定的“跨度”，如何搞好中小学数学教学衔接，是我们九年一贯制学校的重要研究课题。

10月10日，我校开展了六七年级数学衔接教学研讨活动。上午，老师们听了由陈华老师执教的《倒数的认识》和施烨老师执教的《用字母表示数》两节公开课。

陈老师的课扎实、严谨、大气，他引导学生用眼睛去看，用耳朵去听，用嘴巴去说，用大脑去思考，用心灵去感悟，走进数学的世界，发现数学的奥秘。施老师的课设计巧妙，步步深入，极具活力的课堂让学生的思维有了一次质的飞越。

课后，听课老师们就两节课展开了热烈的研讨，大家纷纷表示今后还要多交流、多探讨，加深对两个不同学段学生的了解，帮助学生尽快适应初中的学习。

最后，杨校长为本次活动做了总结性发言：此次研讨活动为数学教育的思想碰撞提供了平台，中小学数学教学衔接，不仅要注意教材的衔接，更要关注教学方式的衔接，以及学生学习方式的转变。我们全体老师要共同努力，为学生的后续发展奠定坚实的基础。

                      294俄罗斯登陆官方供稿  撰稿：庄琛  摄影：毛玉凯