一、指导思想：

认真贯彻落实武进区体卫艺工作精神为指导，全面加强和改进学校体育、美育、卫生工作，努力提高学校体卫艺工作的实效，促进学生健康快乐成长。

二、工作目标：

坚持“健康第一”的指导思想，全面实施体艺2+1工程，按照“重普及、促提高、抓特色”的工作路径，以课堂教学为基础，以社团活动与兴趣小组为辅助，全面促进学生养成良好的体育锻炼习惯，激发学生艺术兴趣，帮助学生形成良好的健康生活方式，使学生成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

三、具体的任务与措施

（一）体育工作

1、全面贯彻体育教学改革有关精神，进一步组织学科教师认真学习中共中央国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《江苏省学生体质健康促进条例》及一系列有关的政策文件、信息，制订行之有效的实施计划，为一线教师当好参谋，创设条件，提高体育教学质量。

2、树立“健康第一”意识，推动“学生阳光体育运动”的实施。认真执行足球大课间活动，以激发学生对足球运动的热爱，增进学生足球运动能力为目标，不同年级的学生设计不同的练习项目，配齐运动器材。认真编排素质操内容，做到科学合理，尽快用素质操代替现有的广播操，促进学生健康成长。

3、努力创造条件，加强研讨交流，为教师专业发展搭建平台，平时充分利用教研网络专题研讨，课题研讨、竞赛活动等。为教师搭建相互学习、相互交流的平台，开阔教师视野，启迪教师智慧，广泛交流，形成教研合力，推动校本教研的健康发展。

4、积极开展各类教研活动。基于“区域联动”、“自身需求”、“业务跟踪”、“课题引领”等诸多研讨模式，主动与老师对接。一要努力创造有利条件，搭建多种平台，让教师有意愿、有能力、有信心积极参加各类教研活动；二要提高教研活动的实效性，积极开展“定时间”、“定对象”、“定内容”的同课异构，骨干引领与同伴互助相结合，助推教师的专业发展，让不同层次的教师研究有重点、发展有方向、成长有目标；三是以随堂听课、研讨课、公开课、评优课等多种形式，充分了解教师的教学现状，帮助分析存在的问题，找出提高课堂教学质量的关键；四是要加强学科纵向的整合研究，研究不同学段、相同教材的教学方法和策略，为体育特长生的长期发展创造有利的条件。

6、体育组课题《校园体育文化与学校足球特色建设促进学生体育素养提高的研究》已经申报区级课题，本学期起相关教师积极参与到课题研究中去，利用课题研究来提高教师的专业素养，提高学校特色项目建设和提高学生运动能力和身体素质。

5、继续加强体育教师队伍建设。一是在学科研讨中渗透师德、师风建设，主动展示体育教师新形象，积极弘扬正能量，彰显体育教师特殊气质；二是继续加强对骨干教师、青年教师的培养指导工作，激发自身教学业务不断提高的主观愿望；三是精心组织教师教学业务的各类竞赛，从课堂教学实践能力、体育运动专业素质、体育教学设计、教师综合素养等多方面，发现、培养一批教学业务骨干。

6、加强体育教研组建设，充分发挥基层教研组的作用，要有效的开展集体备课活动，进一步改进和完善集体备课和内容和方法，增强集体备课的科学性和实效性，充分发挥集体智慧，把教师的独立思考与合作交流进行有机的结合，结合学校教学实际，扎实开展教研活动，通过课堂调研，对教师教学中的问题要给予及时的梳理、研究和指导。

7、努力抓好各校级运动队的训练与管理工作，提高广大青少年的身体素质和运动水平，积极参加各级各类比赛。

8、认真安排组织校级运动会和单项比赛，形成浓厚的校园体育运动氛围，提高学生积极参与体育锻炼的积极性。

9、积极撰写论文，参加区市级体育体育论文评选。

（二）艺术工作

1、课堂教学

（1）定期开展形式多样的教研活动，做到以课堂教学为重点，以教书研究为方式，加强教师间的对话和交流，整体提高教师群体的职业素养。

（2）加大对学生的观察力度，通过多种渠道收集学生的学习信息；不断反思自我，调整自己的教学行为。通过教与学的沟通，提高艺术课堂教学水平。

（3）有效利用各种现代化媒体，对课堂教学进行分析、整理、丰富教学资源，提高课堂教学的有效性。注重对学生艺术素质的培养,课堂教学过程中基本的艺术知识的学习、艺术技能的训练不能淡化、虚化，教学实践中加大对学生艺术素养评价的探索。

（4）以磨课及教学反思为载体和突破口，开展教研活动，进行集体答疑解惑。能根据本学科，本年级教学中遇到的现实问题与困惑拟定主题，共同探讨和解决实际教学中所遇到的问题，并记录在册。

2、师生队伍建设：

（1）切实落实好课堂教学，鼓励教师以多种方式激发学生认真作画的态度。

（2）组织开展社团活动，丰富学生的艺术生活，培养艺术特长生，促进学生艺术个性发展。

（3）提高艺术教师基本功，通过各种活动和培训，提高业务素质和教师职业素质。

（4）艺术教师积极参加各级各类教育教学评比，积极撰写教育教学论文、案例，青年教师积极尝试课题研究。

（5）丰富学生的艺术生活，艺术教师积极开展艺术兴趣活动，培养艺术特长生，促进学生艺术个性发展。

（三）卫生工作：

1、高度重视学校传染病的防控工作

（1）春天是常见病和传染病的高发季节，全校必须认真落实日常防控措施，各班做好开窗通风工作，保持室内清洁卫生和通风换气，定期对班级进行消毒，教育学生必须饭前便后洗手。

（2）根据因病缺课网格直报制度，做好每日的晨检上报工作，各班于上午九点前上报医务室。医务室发现有个案传染性疾病的发生，立即通知家长听课就医，复课必须持有医院证明。发现有扩散现象时，及时报告疾控中心和教育局，并在卫生部门的指导下做好相应的防控工作。

（3）积极配合医院做好预防接种工作，有相关疫苗接种时向学生和家长宣传预防接种知识，并做好相关工作。

2、开展多种形式的健康教育活动

（1）切实上好健康教育课。学校教导处要严格执行课程计划，做到有教师、有教材、有教案有考核，确保开课率,全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。

（2）认真进行健康教育的学科渗透，要在各学科中有意识渗透健康教育知识，确保100%的学生健康教育。

（3）充分利用橱窗、周五的校园广播和电视台宣讲健康教育基础知识，利用黑板报办好一期《健康园地》。

（4）利用主题班队会对学生进行心理健康教育和健康行为习惯教育。

3、做好学生的身体健康监测和常见病预防工作

（1）做好对学生健康体检工作，全面应用软件，对检测数据做好学生体检健康数据的统计、汇总和分析，掌握学生体质健康状况。

（2）根据学生体检结论，加强对学校传染病和常见病的防控工作，降低突发公共卫生事件的发生率，努力降低学生视力低下、沙眼、龋齿、营养不良、肥胖等常见病的新发病率。采取切实有效措施，改善学校基础设施和条件，为学生提供良好的学习、生活、活动所必需的场所与设施。

（3）减轻学生过重的课业负担，科学合理安排教学计划和作息制度；加强学校健康教育，有针对性地普及健康知识，培养学生健康意识和自我保护的能力。

4、巩固健康促进学校创建成果，认真做好资料归档

（1）在健康促进学校银牌的基础上，认真分析学校现有条件和资源，查找薄弱环节，确定工作切入点和优先解决的问题，不断将创建工作引向深入。

（2）进一步按照江苏省健康促进学校的要求，继续把健康教育课纳入学校教学计划，落实课时和师资，广泛开展预防艾滋病、青春期知识、卫生行为习惯等宣传活动，努力提高学生的健康意识和卫生防病能力，进一步做好学校控烟工作，加强对师生健康生活方式的引导。

（3）对健康教育工作中的文件、材料、照片等及时进行收集、整理、归档，确保健康教育档案的完整与准确。

5、加强食品卫生的监督和管理工作

（1）继续执行食品安全责任制，分管校长、卫生管理员必须每天到食堂进行食品安全检查，发现问题及时纠正。同时认真做好食品安全台账资料的收集，做好索证、农药残留检测和食品留样工作。

（2）认真做好商店进货渠道的监督管理，定期对商店的食品进行有效期、进货渠道、卫生证明检查，并做好台账资料。

（3）定期对食堂、商店的从业人员进行体检，同时检查进行晨检工作，发现感冒、咳嗽、腹泻的员工立即停止工作，及时就医，复工必须持有医院健康证明。

    四、竞赛计划安排：

二月份：

1、制定学校体卫艺工作计划；

2、检查广播系统、运动场地，各艺术专业室认真做好清卫工作；

3、参加市区级体卫艺教研活动

4、参加武进区卫生工作培训会议

三月份：

1、举行3到8年级跑操比赛；

2、3月5日运动队开始训练，3月8日各社团开始活动

3、举行第二届“梦响校园”器乐大赛

4、组建中小学生舞蹈、戏曲、朗诵、民乐、西洋乐队，开始训练

四月份：

1、春季田径运动会；（四月初）

2、组建剪纸、编制、魔幻气球代表队，开始训练

3、配合长汀村委举办春季运动会（四月底五月初）

五月份：

1、5、6年级足球联赛、足球摄影比赛；

2、举行中小学生科学幻想画比赛

3、参加武进区艺术节舞蹈、戏曲、朗诵、民乐、西洋乐比赛

4、参加武进区艺术节剪纸、编制、魔幻气球代表队比赛

5、参加武进区艺术节书画、摄影作品比赛

6、参加武进区艺术节美育改革创新优秀案例评比

以上竞赛未尽事宜，另行通知。

                                                                                                武进区294俄罗斯登陆官方

                                                                                                         2018.3.1