书籍或文章名称 | 《活在课堂里》 | ||
作 者 | 李政涛 | 阅 读 时 间 | 2024.6 |
教 师 姓 名 | 谢雯 | 年 段、学 科 | 六年级音乐 |
精彩摘录: 李政涛老师说:终身学习,就是终身用脑,所谓培养学生终身学习的能力,就是培养学生终身用脑的习惯,始终保持脑的思维活力,避免把本已激发的大脑潜能封印起来。 真心认为学习真的很重要,要学习啊!学习也要有“场”,就像李政涛老师说的:学习是一种身体与环境之间的连接,这种连接使得有机体能够对变化着的环境做出适当的反应。学生与外部环境的不断互动及其获得的经验会影响脑和心理的发展。所以,理想的课堂环境,有一种带给学生安全感、归属感、参与感、兴奋感和真实感,能够促进学习的积极的情绪氛围。 李政涛老师认为,在进行教学评价改革时,我们可以将脑科学与教学评价的改革结合起来,注意创造机会,让学生感受到成功的愉悦感与满足感。可以使用各种文件夹展示学生的进步和努力,对学生实施增量评价。
| |||
读书感悟: 读完《活在课堂里》感受很深,李老师的书还是非常值得一读,依旧精彩感人,有温度,有深度,非常适合我们老师品读。在读书中看到了自己当老师的影子,也看到了自己当学生的样子,很真实,很有共鸣,原来我也是在不断成长。让我想起一句户总得有人去擦星星,它们看起来灰蒙蒙。总得有人去擦星星,因为那些八哥、海鸥和老鹰都抱怨星星又旧又生锈,想要个新的我们没有。所以还是带上水桶和抹布,总得有人去擦星星。 |
关闭窗口
打印文档
|