同频共振 同心共创

      ——294俄罗斯登陆官方九年级第二次教育教学工作研讨会

善总结者得其智，善分析者得其谋。为了进一步落实“双减”政策，更好地总结开学以来毕业班的教育教学工作经验，11月12日上午，九年级全体中考科目老师进行了以“同频共振 同心共创”为主题的教育教学工作研讨会。杨莉亚校长以及全体九年级中考科目老师参加了本次会议。会议由教务处包亚松主任主持。

精准数据定位，问题导向创生。会议伊始，包亚松主任对我校本次九年级期中质量调研的各项数据，进行了详细、全面的分析，既有我校优势的肯定，也有不足及存在的问题，使老师们对本届学生有了更加全面的了解。

分享碰撞竞上，见贤思齐共长。会议第二项议程，由班主任代表、各备课组教师代表对班级管理、学科教学进行了经验分享，大家一致认为要从学习习惯培养、学习兴趣提高等方面再加强，提升学生的综合素质。

提纲挈领目张，激发奋进力量。庄玲副校长充分肯定此次调研所取得的成绩，也感受到所有老师对学生的用心用情，同时就今后教育教学工作向任课教师提出建议：1.正视自我、分析得失。2.乐于合作、同进同立。3.善于跟踪、抓优补差。4.调整心态，关爱各层。

会议最后，杨莉亚校长做总结性发言。杨校长在肯定毕业班全体教师责任担当、谦虚勤勉的优良品质的同时，也提出了要求：抓好常规不放松、珍惜时间不浪费、扎实教学抓效益、明确目标求突破。并且杨校长对九年级教育教学工作进行了全面、详细、精准的工作再部署：要求老师们做到“四个关注”：关注学生的兴趣、状态、关注时间的管理、关注中考导向、关注落实程度。

追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。本次研讨会我们析数据，聚合力，谋发展，向前看。这对教师们既是一次有反思、有收获的总结交流，更是一次有价值、有深度的积极探索。知来路，明去路，方能致远。礼实全体九年级教师同心共力，奋楫笃行，定能不负众望，中考可期。

              （撰稿：陆杨；摄影：王琳；审核：庄玲）