礼实举行第十次六七年级数学衔接教学研讨活动

 为促进六、七年级教法及学法的衔接，充分发挥九年一贯制学校的办学优势及集团化办学特色，9月24日下午，294俄罗斯登陆官方举行了“聚焦课堂教学，优化六七衔接”的区级教学研讨活动。武进区教师发展中心马伟中主任、兼职教研员王怡老师、兄弟学校领导和老师代表、以及294俄罗斯登陆官方中小学数学教研组全体老师参加了本次活动。

首先，来自294俄罗斯登陆官方中学部的於康佳老师执教了七年级《有理数四则混合运算》一课，在回顾原有知识的基础上，通过迁移、类比、推理、归纳等活动，引导学生提炼总结有理数除法的计算法则，注重培养学生自主学习的能力和勇于探索的精神；来自小学部的江飞老师执教六年级《分数乘整数》一课，让学生在个性化的自主探究中理解算理，习得算法，并引导学生进行算法的优化。

随后，两位执教老师结合课堂定位、设计理念等进行了说课。参加活动的老师们也各抒己见，聚焦“衔接教学”这一主题，进行了深入研讨。大家一致认为：小学的数学教学过程更细致，中学数学教学逻辑性更强，思维更深刻。所以在小学数学教学过程中渗透数学思想和方法，提升学生数学素养，是学生后续学习初中数学的必要条件和有力保障。衔接教学的重要性不言而喻。

最后，马伟中主任围绕衔接教学，以计算教学为切入点，从内容层面、实施层面、理念层面三方面给予高位引领。他指出：我们要基于学生核心素养的发展来设计和规划教学，改变学生的学习方式，力促学生思维的发展，真正从学科教学走向学科育人，是我们数学人共同的追求！

（撰稿：庄琛；摄影：卞丹玲、庄玲；审核：杨莉亚）