自在阅读 品味书香
——294俄罗斯登陆官方2017年读书节活动方案
一、活动宗旨
“腹有诗书气自华,最是书香能致远。”我们期待:以书为纽带,以学校为中心,进一步激发师生乃至家长的读书热情,营造起浓厚的阅读氛围,让每一个班级、每一个家庭都亲近书本,品味书香,在阅读中互助互惠,养成热爱书籍,博览群书的好习惯,营造家校学习共同体,促进精神世界的自我完善和个性特长的和谐发展。
二、活动主题 自在阅读 品味书香
三、活动口号 书香滋润童年,快乐伴随成长
四、组织领导
组 长:蔡自力
副组长:龚广法 蒋亚春 陈建国 杨莉亚
成 员: 全体中层 全体班主任 语文组教师 美术组教师
五、活动时间
2017年3月—5月
六、活动安排
时间 |
活动内容 |
参加人员 |
地点 |
责任人 |
3月中旬 |
制定读书节活动方案 |
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庄云霞 |
宣传横幅制作 |
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蒋亚州 |
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3月中旬 |
读书节启动仪式 |
全校师生 |
操场 |
朱泽砚 |
3月中旬 |
出好一期“绿色承诺”的主题板报 |
全体学生 |
各班 |
班主任 |
4—5月 |
“快乐阅读 绘本导航”师生共读 |
一二年级 |
各班 |
江丽、邵静芬 |
4月上旬 |
创意书签制作比赛 |
三四年级 |
各班 |
蔡薇娜 |
4月上旬 |
“绿色承诺”手抄报评比 |
五—八年级 |
各班 |
徐小叶、汪志萍 |
4月中旬 |
“成语动漫”创作比赛 |
动漫社团 |
各班 |
徐坚 |
4月中旬 |
“我手写我心”书法比赛 |
书法社团 |
各班 |
刘瑛 曹文庆 |
4月下旬 |
中国成语大会 |
五年级 |
待定 |
赵凤霞 |
4月下旬 |
演讲比赛 |
六年级 |
待定 |
许亚鲜 |
5月上旬 |
读书征文活动(主题待定) |
三至八年级 |
各班 |
江俐 王琳 |
5月下旬 |
“绿色承诺”主题班会 |
中小学各一班 |
待定 |
顾金峰、袁琴玉 |
3—6月 |
教师读书系列活动 |
全体教师 |
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庄云霞、毛宇凯 |
5月下旬 |
评选 “书香班级” “书香少年” |
全校师生 |
各班 |
年级组长 |
5月下旬 |
闭幕式、表彰 |
全校师生 |
操场 |
庄云霞 |
七、宣传报道:庄云霞 王琳 朱泽砚
八、注意事项:
1、各班坚持语文课前经典诵读(内容可为古诗词、名言、格言警句、成语、美段等)
2、确保中午师生共读20分钟(低年级语文老师采用讲述或大声读的方式);
3、每项活动责任人及时关注活动方案,收集过程性资料,组织评奖,活动结束后将整套资料交至庄云霞。
附各活动方案
1、快乐阅读,绘本导航
——一二年级共读绘本活动方案
负 责 人:江丽 邵静芬
活动时间:3—5月
参赛对象:1-2年级学生
推荐网站:宝宝吧(http://{域名已经过期}/)
阅读要求:
1、一、二年级语文老师可自行登陆网站“宝宝吧”,打开“图书绘本” 专栏,选择绘本进行阅读(有的绘本是有声的,可以边听边看;有的是无声的,需要老师朗读)。此外也可让学生自带绘本班内漂流阅读。
2、每班每天中午12点进行绘本共读。
3、各班组织阅读时,班主任可拍些照片以年级组为单位统一上交到庄云霞老师处。
2、创意书签制作比赛活动方案
负责人:蔡薇娜(美术)
活动时间:4月上旬
参赛对象:3-4年级学生
活动要求:
1、在书签上工整书写古诗名句或者激励人奋进的语句。
2、书签大小要求:最长不能超过14厘米,宽不超过7厘米。书签右下角写好班级、姓名。
3、各班组织初选后,每班上交3篇作品,以年级组为单位将参赛作品统一上交到美术蔡薇娜老师处。
4、奖项设置:各年级评出一等奖5名,二等奖8名。
5、蔡薇娜老师负责组织评选,整理获奖名单电子稿,印发奖状。
3、读书征文活动活动方案
负责人:江俐 王琳
活动时间:5月上旬(具体时间由 江俐 老师定)
活动主题:绿色承诺
参加对象:3-8年级学生
比赛要求:
1、结合亲身观察和阅读体验,阐释读书心得,抒发自己爱党、爱国的深厚情感。文体不限,小学生作品400字左右,初中生作品600字左右。
2、每班推荐3篇优秀征文。初中部交王琳老师进行评选,小学部交江俐老师进行评选。
3、作品上交要求:电子稿打包分别发以上两位老师,再A4纸打印在指定时间以年级组为单位上交江俐和王琳进行评比。打印格式要求:题目四号黑体,正文四号宋体,行距1.5倍。题目下面注明:班级、姓名、指导老师。
4、奖项设置:各年级评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。
5、江俐、王琳老师负责组织评选,整理获奖名单电子稿,并将一整套资料交庄云霞老师。
4、“成语 动漫”创作比赛活动方案
负责人:徐坚
活动时间:4月中旬(具体时间由 徐坚 老师定)
参赛对象:动漫社团学生
活动要求:
1、以中华成语为素材进行漫画的创作。具体要求由徐坚老师统一。
2、共上交6—8件作品,参赛作品统一上交到徐坚老师处。
4、奖项设置:评出一等奖1名,二等奖2名。
5、徐坚老师负责组织评选,整理获奖名单电子稿。最后将作品和获奖名单一起交庄云霞。
5、“我手写我心”书法比赛
负责人:刘瑛 曹文庆
活动时间: 4月中旬
参赛对象:书法社团学生
活动要求:
1、作品内容:成语、名言名句、古诗等。
2、作品形式及要求:硬笔软笔均可,纸张由刘瑛老师统一要求,字体不限。
3、奖项设置及数量:共上交15件作品,评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。
4、刘瑛、曹文庆老师负责组织评选,整理获奖名单电子稿。最后将作品和获奖名单一起交庄云霞。
6“绿色承诺”——手抄报评比活动方案
负 责 人: 徐小叶 汪志萍
参赛对象:美术社团学生 五—八年级学生
活动时间: 4月上旬(具体时间由徐小叶、 汪志萍 老师定)
活动要求:
1、围绕“绿色承诺”主题,小报设计要求内容丰富,板块清晰,写明班级、姓名。
2、每个班级交2幅作品参加评比,纸张要求由徐小叶老师统一。
3、作品在指定时间统一交给徐小叶、汪志萍老师。
4、奖项设置:一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名。
5、徐小叶、汪志萍老师负责组织评选,整理获奖名单电子稿。最后将照片和获奖名单一起交庄云霞。
7、五年级“中国成语大会”、六年级“演讲比赛”
该两个活动具体要求由两位年级组长制定。活动结束将过程性材料(照片、通知、获奖名单等)一并发给 庄云霞 老师。
8、294俄罗斯登陆官方“书香班级”评选标准
1、有具体可行的班级读书计划,能按计划有效开展读书活动。
2、班级读书氛围浓厚,认真阅读推荐书目,经典诵读持之以恒。
3、班级图书角书籍丰富,能为学生阅读提供充足的书籍。有借阅制度,确保图书保洁完整,形成一定的图书流动;并落实专人管理,对图书借还要有记录。积极参与学校开放书吧图书漂流活动。
4、学生有相对固定的阅读时间,能在一个学期里完成阅读书目两本以上,教师有计划、有目的地进行阅读指导,把课内阅读与课外阅读结合起来。
5、能开展丰富多样的课外阅读活动,活动有创意、有特色、有实效,形成班级的活动特色。
6、读书有成果,在校级以上各项读书评比中获得较好成绩。
7、对家长进行过阅读知识的普及培训或举行过班级亲子阅读活动。
注:各年级组推荐2个班级
9、294俄罗斯登陆官方“书香少年”评选标准
1、有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣,每天有专门的阅读时间,有珍惜图书,爱护图书的习惯。
2、认真阅读学校推荐的阅读书目,经常向学校阅览室、班级图书角借阅书籍,能写较为具体生动的读后感。
3、能在班级或学校发挥模范带头作用,积极参加学校及上级组织的读书竞赛活动,并取得较好成绩。有作文在校、区级及以上刊物发表。
4、坚持诵读古诗文经典诵读内容和教育部推荐的阅读书目。坚持做图书漂流。
5、在读书成果展示活动中成绩优异。
注:1—8年级每班在班级自评的基础上推荐2名校级“书香少年”。
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