在当前的教育形势下，“减负增效”是教育系统内最热门的话题，也是当前学校教学工作的核心。我校在2009年先后召开了起始年级教学研讨会、减负背景下“学困生”转化的研讨会，在学校形成了“人人话减负，人人谈增效”的良好氛围，并取得了阶段性的成果。本周，我校又连续举行了“白板”技术的培训和“优化语文练习设计，减轻学生课业负担”课题的开题仪式。我校试图通过现代教育技术的充分运用和开展课题研究形式促进教师对“减负增效”更深入的贯彻，从而打造有效课堂，直至高效课堂，真正做到“减负增效”。