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关于红领巾的研究

发布时间：2014-10-15 点击：来源：本站原创录入者：孙辉

关于红领巾的研究

294俄罗斯登陆官方孙辉

一、 创设情境，导入新课

1、多媒体展示一组少先队员的活动

（1）少先队员入队仪式

（2）红领巾志愿者小分队走上街头做宣传

（3）红领巾小分队义务劳动1

（4）红领巾小分队义务劳动2

（5）给与会领导佩戴红领巾

2、谈话

（1）师：刚才在给大家看这一组活动照片的时候，我发现底下的同学一个个都显得神情激动。你们是不是发现了我们班同学的身影了啊？都有谁在上面啊？

（哦，我们班的马洪晨、蔡凡徐子璐和蒋蕾他们是不是很上镜啊？）

（2）马洪晨，老师想问问你，作为红领巾志愿者分队的一员，和队友一起参加义务劳动，你有何感想？

（马：劳动时虽然辛苦，但是觉得能够帮助到别人很高兴！师：老师觉得你真棒！你无愧于胸前佩戴的这条红领巾！你无愧少先队员的光荣称号！）

（3）我们在座的每一位同学都是少先队员，胸前佩戴的红领巾就是你们的标志。可是你们了解红领巾吗？你们想不想和老师一起来研究红领巾呢？

（4）板书：关于红领巾的研究

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