调查问卷的设计
发布时间：2014-10-15
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录入者：孙辉
调查问卷的设计
综合实践活动方法指导课教学设计
294俄罗斯登陆官方 孙辉
教学目标
1、通过讲解及调查问卷样卷展示，让学生了解调查问卷的基本设计格式。
2、学生分组设计、展示调查问卷，各组间进行评议。
3、对学生设计的调查问卷进行简要指导，学生基本学会设计调查问卷。
活动过程
（一）课前激趣
课前播放一首耳熟能详的流行歌曲。
师：在音乐的伴奏下我们开始上课感觉怎么样？
师：知道这首歌叫什么名字吗？这是一首流行歌曲，你喜欢流行歌曲吗？
师：能告诉我你为什么喜欢流行歌曲吗？
（二）谈话导入
1、刚才我和同学们的交流可以算是一种访谈，让我知道这位同学喜欢流行歌曲的一些情况。这是我们在综合实践活动中了解情况，进行调查的一种常用的方法。但是，如果我想知道更多同学，比如一个班级、一个学校学生喜欢流行歌曲的情况，还使用这种方法好不好，为什么？
2、谁能帮老师出出主意，采用什么方法好呢？
（课件出示：实验法、实地考察法、访谈法、观察法、上网收集法、查阅书刊法、问卷调查法。）
3、你为什么会选用问卷调查的方法呢？
4、让我们一起来了解一下问卷调查法。
（课件出示：问卷调查法也称问卷法，它是调查者运用统一设计的问卷向被选取的调查对象了解情况或征询意见的调查方法。问卷调查一般包括问卷设计、发放问卷、问卷整理和数据分析、撰写问卷调查报告几个环节。其中，问卷设计是调查的关键。）
5、今天这节课，我们就一起来研究一下问卷的设计。
（三）指导设计调查问卷
1、今天我给同学们带来了两份调查问卷，事先都已经发在你们的桌肚里了。请拿出调查问卷一。
2、请同学们按照顺序仔细观察思考，像这样一份完整的调查问卷都由哪些部分组成？
（课件出示：完整的调查问卷包括哪些部分。）
3、指导学生可模仿下发的调查问卷完成题目、前言的设计。
4、调查问卷最重要的部分是什么？就是主体部分——调查问题。问卷题目设计得科学、合理、有针对性，是调查取得成效的关键。问卷的主体部分应该怎样设计呢？同学们比较一下调查问卷一和调查问卷二，你觉得哪份问卷更好？为什么？（题目应该尽量以选择题居多，便于被调查者回答，不必浪费太多的时间来思考。）
5、设计问题：请同学们三人一组，围绕“我校学生喜欢流行歌曲情况”这个主题，在小纸条上写2-3个自己最想知道的问题。时间为6分钟。
6、教师巡视检查，选择有代表性问题的，投影出示。根据学生的问题，教师相机指导，归纳要求。
（课件出示小提示：①根据调查目的设计②问题明确、具体，选项全面、不交叉③问题排列由易到难，层次分明）
7、按照小提示修改自己小组设计的调查问题。
8、刚才老师看到同学们兴致勃勃地修改自己小组的调查问题，做得那么认真，真的很高兴。接下来，我们就一起来欣赏几组同学设计的调查问题。问题在哪里，请同学们给他们小组提点小建议。
9、小组汇报，组际交流，教师点评。
（四）课堂总结
看来大多数同学都已经差不多掌握了设计调查问卷的基本方法。虽然有的组设计的调查问题还有一些小小的问题，但是老师相信，大家通过今天的学习，以后一定会把调查问卷设计得更好。问卷调查的设计只是活动的开始，接下去我们还有很多工作要做，比如发放问卷，回收问卷，统计分析问卷，撰写调查报告。希望同学们继续努力，克服困难。最后老师在这里预祝同学们的调查活动取得成功！
附样表1
关于中小学生环境保护意识的调查问卷
亲爱的同学：
你好，我们是本校七年级的学生，现在正在做一个关于环境保护的调查！希望能占用你的一点宝贵的时间填写此问卷。谢谢你的合作！希望你健康快乐每一天！
1、你平时注意环保吗？（）
A、经常 B、偶尔 C、从不
2、你懂得环保知识多吗？（）
A、很多 B、一些 C、基本没有
3、你认为你居住地最严重的环境问题是（）
A、水污染 B、空气污染 C、噪声污染
4、去超市购物时，你们用的购物袋是（）
A、环保袋 B、以前购物用的塑料袋 C、超市买的塑料袋
5、你家对生活污水（洗菜水、淘米水、洗脸水等）如何处理？（）
A、直接倒掉 B、重复利用 C、有时直接倒掉，有时重复利用
6、看见水流不止的水管，你会（）
A、立即关掉 B、没有注意过这个问题 C、与我无关，不多管闲事
7、如果条件允许，你最喜欢的出行方式是（）
A、骑自行车 B、乘公交车 C、打的 D、父母开车
8、给你提供机会，你会参加植树吗？（）
A、会去 B、如自付费用的话不会 C、如付给劳务费会去的 D、不会去
9、当你发现有损于环境保护的现象发生时，你的态度是（）
A、积极制止 B、观望 C、知道不对，但不敢多管闲事 D、无所谓
10、你是否常向他人宣传环保，达到教育他人、教育自己的目的？（）
A、从没有过 B、偶尔 C、经常
样表2
“我的家”问卷调查表
同学们！我们人人都有一个家，一个不一样的家，请把你们家的快乐与烦恼告诉我们，让我们与你共分享，同时希望对你有帮助。也祝愿你们的家庭多姿多彩，祝愿你们的家庭美满幸福。
（一） 请将你家的实际情况填在下面的括号里
1、我们家有（ ）口人，他们是（ ）。
2、我爸爸的职业是（ ），我妈妈的职业是（ ）。
3、我每天大约有（ ）元的零花钱。
4、我在家感到最幸福的是（ ），最烦恼的是（ ）。
5、在家里我和（ ）的关系最密切，和（ ）的矛盾比较突出。
（二）请选择合适的答案，将前面的字母填在括号里。
1、我们家的生活条件（ ）
A、很好 B比较好 C、一般 D、不好 E、非常差
2、我的家长最关心我的（ ）
A、思想 B、学习 C、身体 D、特长 E、其他
3、在家里最关心我的是（ ）
A、爸爸 B、妈妈 C、爷爷 D、奶奶 E、姥姥 F、其他
4、我们家使用的主要交通工具是（ ）
A、汽车 B、单车 C、摩托车 D、公交车 E、其他
5、在家里最辛苦的是（ ）
A、爸爸 B、妈妈 C、奶奶 D、我 E、其他
6、我每天在家里的主要安排是（ ）
A、写作业 B、做家务 C、读课外书 D、参加有意义的活动
E、玩耍 F、其他
7、我们家住的房子是（ ）
A、自己购买的 B、暂时租住的 C、单位安排的 D、其他
8、我们家的户口（ ）
A、常住 B、暂住
（三）请你用简练的词语或句子概括你们家的基本情况。
（四）请简要回答我们的提问。
1、我最理想的家是什么样的？请设想一下。
2、在我们家里发生过的一件最感人（或最高兴、最伤心、最遗憾、最气愤……）的事是什么？请具体描述。
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