1.21“我是向上向善好队员”中队活动方案
发布时间：2016-05-24
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录入者：朱泽砚
“我是向上向善好队员”中队活动方案
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活动过程
（一）准备部分：
1. 中队长：45中队，全体起立，各小队整队，报告人数。
2. 小队长：（整队，见礼）报告中队长，**小队应到少先队员*人，实到*人，报告完毕。
3. 中队长：接受你的报告，请归队。（见礼）
……
4. 中队长：报告辅导员，45中队应到少先队员43人，实到43人，《我是向上向善好队员》主题队会一切准备就绪，请您参加我们的队会，并给予指导。
5. 辅导员：接受你的报告。很高兴参加我们大家的活动，并预祝队会圆满成功。（敬礼）
（二）正式部分：
1. 中队长：全体立正，出旗、奏乐、敬礼。
2. 唱《中国少年先锋队队歌》，有请指挥。
3. 中队长：（全体请坐）老师们，同学们，下午好！我们45中队今天开展“我是向上向善好队员”主题队会，现在，我宣布活动正式开始！有请主持人，大家欢迎！（一男一女）
（三）活动部分：
第一篇章：明五礼，知五耻
男：奋发向上，是中华儿女几千年来与大自然拼搏而形成的精神；
女：崇德向善，是中华文明发展历史的光辉结晶。
男：奋发向上的精神，促进了社会人文的发展；
女：崇德向善的品德，增进了人类与自然、国与国、人与人之间的和谐发展。
男：什么是“向上向善”呢？谁来说？
生1：我来说我来说。我认为“向上向善”首先要有“礼” 。（课件显示）二千多年前大教育家孔子就说过：“不学礼，无以立。”这句话的意思就是做人要有礼貌，没有礼貌，是不能在社会及家庭立足的。
男：还有谁来说？
生2：我来说我来说。我也认为“向上向善”首先要有“礼” 。（课件显示）大思想家荀子也说过：“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”这句话的意思就是人不守礼就没法生存，做事没有礼就不能成功，国家没有礼则不安宁。
女：刚才两位同学都说的非常好，要做一个向上向善的好队员，首先要有“礼”。那谁知道“五礼”和“五耻”又是什么呢？
生3：我知道我知道。五礼，即仁、义、诚、敬、孝。五耻，即懒、贪、奢、浮、愚。
节目一：小合唱
第二篇章：讲学习，树艰苦朴素之风，做勤奋上进之人
女：首先我们来轻松一下玩个游戏吧，看图片猜故事。
节目二：看图片猜故事（ppt出示图片）
司马光砸缸 岳母刺字
孔融让梨 黄香温席
诸葛亮三顾茅庐
程门立雪 郯子鹿乳
负荆请罪 卧冰求鲤
囊萤映雪 凿壁偷光
女：同学们可真聪明！
男：古人云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。
女：你知道这三幅图片中勤奋读书的主人公分别是谁吗？
学生1：我知道晚上利用萤火虫的光来读书的是车胤。
学生2：我知道利用雪的反光来读书的是孙康。
学生3：我知道凿壁偷光的是匡衡。
男：通过这两个典故，同学们有什么体会？
学生4：我懂得了古人在那么艰苦的条件下都那么勤奋读书，跟古人比，我们的学习条件是多么优越，我更应该勤奋读书。
学生5：我懂得了应该珍惜现在拥有的读书机会，勤奋读书，做个好学生、好少年，将来做个对社会有用的人。
男：同学们说得好极了，对极了，那么让我们从现在开始做个勤奋学习，追求上进的好少年吧。
女：在我们班也有勤奋学习的好同学，比如：向知贤同学、郁妍同学……。下面我们采访一下成绩总是名列前茅的李茜洋同学。
男：你好！**。
学生6：你好！主持人。
男：请问你平时是怎么学习的？
学生6：首先，课前预习，把不懂的圈出来，上课时认真听讲，把不懂的弄懂。其次，课后认真完成作业，巩固知识。最后，多做练习，多请教老师。
男：嗯，确实是不错的学习方法，同学们可以借鉴一下。
第三篇章：讲道德，树明礼向善之风，做正直友善之人
男：人之初，性本善
女：善也是中华民族的传统美德，我们少先队员胸前佩戴着鲜艳的红领巾，更应该多做善事，为队旗填光彩。
男：“善”就体现在你身边一点一滴的小事中，就连一句文明用语、一个文明举动都是向善。
女：对。在我们的生活中，我们应该讲善言、行善举、做善人。
男：下面我们来欣赏一段小视频：《文明用语》
节目三：视频《文明用语》
女：看完这个视频，你想说什么？
生1：我想说：一句对不起，可以让冲突变成和解；
生2：我想说：一句抱歉，可以解除一个人心中的怨恨；
生3：我想说：对不起三个字，可以解决很多问题；
生4：文明用语可以使一个人由怒发冲冠变得心平气和；
生5：一句文明用语，可以浇灭人们心中的怒火；
女：看来同学们都感受到了文明用语带来的力量，同学们，你还知道哪些文明用语呢？
生1：问人姓氏说“您贵姓”
生2：仰慕别人说“久仰”
生3：求人帮忙说“劳驾”
生4：情人解答说“请教”
生5：得人帮助说“谢谢”
生6：向人询问说“请问”
生7：问人住址说“府上”
生8：老人年龄说“高寿”
生9：祝人健康说“保重”
男：同学们了解的文明用语可真丰富啊！文明用语就像春风，就像细雨，滋润着我们的心田。
女：可是在我们的校园里却出现了许多不文明的声音，下面请同学们欣赏情景剧《下课了》。
节目四：《下课了》
第一幕
旁：上课时，老师问小雨
老师：小雨，你昨天回家的背书任务怎么没有完成？
小雨：我昨天晚上不舒服，妈妈带我去医院看病，回到后很晚了，妈妈让我先休息，今天再补上。
老师：那还不抓紧时间背？
旁：小雨坐下，趴在桌子上很伤心。因为自己影响了整个小组。小明立刻不高兴的说。
小明：哎呀，都怪你，害的我们小组得分都落后了。
旁：这时，下课铃声响了。
小明：喂喂喂，快让开快让开。（把小雨的文具盒碰掉在地上）
小雨：小明，你把我的文具盒弄掉了，帮我捡起来。
小明：去去去，想得美！（小雨自己把文具盒捡起来）
旁：小明一溜烟的跑了。小明来到了操场上，看到了小新。
小明：小矮子，我们来玩警察捉小偷吧！
小新：都说了别给我起外号，不跟你玩了。
小明：小短腿儿，你是怕追不上我才不跟我玩的吧！
旁：小新不理他，气呼呼的走了。小龙跑过来。
小龙：小明，我们两一起玩吧！
小明：走开，有你什么事！
旁：小龙伤心的走了。这时有个同学不小心撞到了小明。
小明：你怎么回事？没长眼啊！
同学：对不起对不起！我不是故意的
小明：对不起有什么用，你真讨厌！
旁：叮铃铃，上课铃声又响了，同学们回到了教室。
第一幕完。
男：同学们，看完了刚才的表演，你觉得小明表现的怎么样？
生1：小明表现的不好，他太不文明了。
生2：小明表现的不好，他太霸道了。
生3：小明表现的不好，他太不讲理了。
生4：小明表现的不好，他给别人起外号，伤害了别人的自尊心。
生5：小明表现的不好，他不宽容别人。
女：小明表现的好不好？（齐答：不好不好！）那现在你们来教教他应该怎么做呢？
生一一回答
男：你们刚才的建议小明已经听到了，我们大家再来看一看他的表现吧！
第二幕：
旁：上课时，老师问小雨
老师：小雨，你昨天回家的背书任务怎么没有完成？
小雨：我昨天晚上不舒服，妈妈带我去医院看病，回到后很晚了，妈妈让我先休息，今天再补上。
老师：那还不抓紧时间背？
旁：小雨坐下，趴在桌子上很伤心。因为自己影响了整个小组。小明上前安慰道。
小明：没人怪你的，因为你昨天生病才没有背书，今天补上就行了。
旁：这时，下课铃声响了。
小明：小雨，请你让一下。
小雨：好的。（小明走过去，同时把小雨的笔袋弄掉在地上）
小明：对不起，我把你的笔袋弄掉了。（捡起小雨的笔袋）
小雨：没关系。
旁：小明来到了操场上，看到了小新。
小明：小新，我们来玩警察捉小偷吧。
小新：好呀！
旁：这时小龙跑了过来。
小龙：我跟你们一起玩吧。
小明小新：好呀好呀，人多才好玩呢。
旁：这时有个同学不小心撞到了小明。
小明：你没事吧？疼不疼啊？
同学：对不起对不起！我不是故意的
小明：没事儿没事儿，你跟我们一起玩吧！
演员一起谢幕。
第四篇章：讲健康，树崇文尚法之风，做健康开朗之人
男：德育教育是我们学校的必修课，同学们互相帮助，互相提醒，就能成为一名好少年。和平年代盛事多，瞧！运动队已经迫不及待了，请欣赏舞蹈：《健康歌》
一段后：同学们，让我们一起加入锻炼身体的行列中吧！
女：同学们锻炼得热火朝天，请问运动队队长，要想拥有强健的体魄，全靠运动行吗？
运动队队长：不行不行！还要养成不吃零食，不挑食的好习惯。
结束篇：
男：在这次活动中，我们45班的同学为了争做向上向善好队员，个个都十分努力，在我们班开展的“三心”活动中表现都十分突出。
女：下面请欣赏图片。（课前老师布置的活动：“三心”活动：让父母放心，开心，舒心。父母拍照发给我）
男：你们对自己的表现满意吗？让我们为自己点赞！（齐：向上向善好队员，我最棒！）
女：下面请辅导员讲话。
辅导员讲话：同学们，老师希望大家紧随着党的领导，热爱祖国。向上向善好队员不是梦，只要努力，相信都能实现！今天你们是株株幼苗，在学校这片沃土上茁壮成长，明天，你们便是根根栋梁，撑起祖国大厦，使她更加繁荣富强。
辅导员：那就请我们从现在做起：好好学习。
全体学生：天天向上!
辅导员：心向党。
全体学生：争当向上向善好少年！
中队长：请辅导员带领大家呼号。全体起立！
辅导员：（举起右拳）准备着，为共产主义事业而奋斗！
全体同学：时刻准备着！
辅导员：请放下。
中队长：退旗、敬礼。
中队长：我宣布45中队“我是向上向善好队员”主题队会到此结束。
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