为了理想而坚持,为了梦想而努力
——我校举行协作西片小学语文公开教研活动
5月11日下午,我校举行了协作西片小学语文公开教研活动。本次活动主题是“关注年段特点 培养语用能力”,执教者为年轻的陈琪君和张艳老师。
两位老师执教的都是一年级。其中陈琪君执教的是《三个小伙伴》第一课时。她很好地吃透了第一课时的知识目标和能力目标。顺着童话这个故事情境引导学生流畅地朗读课文,这是能力目标;通过词句段篇的朗读把握故事梗概,这是知识目标。因此,学生言语实践能力的训练非常到位,读得充分、写得认真,课堂扎实而有效。张艳老师执教的是《咏华山》第二课时。她教学时,紧扣“啊!华山真高哇!”这句话串讲课文,让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶,一叹三咏,引导学生领悟华山的雄伟、壮丽和寇准的聪明、有才华,体现了语文的语用价值。另外,这两堂课还关注了年段特点,把“喜欢阅读,感受阅读的乐趣”放在了首位,做到了“以物激趣”“以画激趣”“以情激趣”“游戏激趣”,学生兴致勃勃,思维十分活跃。
上完课后,张新东校长组织了评议。张校长非常欣赏两位老师教学的大气与课堂的扎实。他评价这两堂课:定位准,效益高,能牢牢把握第一学段年段特点,激发学生学习需求,把识字、写字与阅读教学相结合;活动多,方法妙,能有效组织若干个言语实践活动,带着学生读、悟、想、演,体现了本次活动的主题;训练实,指导巧,对学生学习活动的指导体现了过程性、针对性和激励性。最后,张校长寄语在座的各位老师要与勇气同行,丰富语文课程实践样态;要和智慧共进,展现语文教师迷人风采。
本次活动中,我校收益颇多:既欣赏到了年轻老师光芒四射的活力朝气,同时也收获了中青年老师传帮带精神;既立足于本校实际,有效地教学,又学到了智慧的教育理念,了解了缤纷的发展动态;既坚定了教育梦想的追寻,又丰满了教师成长的羽翼。我们欣喜:礼实教研的前景阳光明媚!
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