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2014年学校关工委工作总结
发布时间:2014-11-07   点击:   来源:本站原创   录入者:蒋亚春

 

2014学校关工委工作总结
一、提高思想认识,激发工作热情。
我校领导十分重视关心下一代工作。我们认为关心下一代工作是一项功在千秋,利在当代的系统工程,是关系到青少年成人成才,关系到家庭幸福,关系到国家、地方的长远发展的大事。同时,我们认为关心下一代工作构建了凝聚各方力量,促进学校、家庭、社会教育形成合力的平台,扎实做好关工委工作,对于学生成人成才意义重大。基于以上认识,我们把关工委工作作为学校工作中不可缺少的重要环节,统筹安排,认真对待。
二、健全组织机构,加强队伍建设。
为了有序推进我校关心下一代工作,我校成立了由蔡自力校长任主任,退休老校长为名誉主任,分管德育的蒋亚春副校长为副主任,退休教师陶少泰为常务副主任,吴留珍为秘书长,中层正职、退休老领导、家长代表为委员的294俄罗斯登陆官方关工委。学校还在各年级设立关爱小组。每学期初召开会议,根据上级要求和学校实际情况制订关工委学期工作计划,并把关工委相关工作纳入学校计划,认真落实,积极推进。平时,我校注意发挥老同志的骨干作用,广泛发动老教师,扩大参与面,壮大志愿者队伍。
三、加强养成教育,提升学生素质
学校关工委配合政教处,降低德育重心,加强学生养成教育。组织学生系统学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和《294俄罗斯登陆官方学生一日常规》、《学生行为习惯基本要求》以及学习、卫生、礼仪、用餐、安全等系列习惯要求,做到人人知晓,将理论知识内化为自身行动,并积极反思自身行为找出差距。通过持之以恒的教育,学生习惯要求得到了加强。我校的《敦亲重义 诚信》荣获武进区学校主动发展优秀项目设计。
充分挖掘学生身边资源,开展“向身边的同学学习”系列活动。引导每个学生去关注周边同学,包括自身的亮点、特长与进步;让学生提高明辨是非的能力,提高自我约束、自我教育的能力,形成一种向前看齐发展的氛围。
坚持做好“校园之星”、“班级之星”的评定工作。各班学生在月初申报“班级之星”,以目标引领;月底,总结反思,向全班同学汇报一个月的成绩,由班级同学推荐,评选本班的“班级之星”。并从中选出能代表班级特色、表现优异的同学作为“校园之星”。 “校园之星”、“班级之星”的评定极大地调动了学生的学习积极性,使更多的学生得到了获得他人认可的愉悦。
系列活动的开展,营造了良好的校园道德教育氛围,培养了学生的责任感和上进心,使学生形成良好的道德素质。
四、推进三结合教育,形成教育合力
学校是教育青少年的主阵地,社会教育、家庭教育在青少年成长中也发挥着同样重要的作用。如何将三者教育有机科学地结合起来,齐抓共管、形成合力,加强协作,是一项重要的工作。我们在镇关工委的关心帮助下,与社区联动,实施村校互动,推进三结合教育。①在发现问题时,村、校关工委及时互通情况,和家长沟通,共同采取措施,解决问题。②村、校关工委关心校外辅导站这一阵地,确保校外辅导站能深入持久开展活动。③每学期结束时,学校关工委向村关工委提供三好学生名单,供村关工委张榜公布,召开表彰会进行鼓励。④学校关工委积极配合村关工委开展好丰富多彩的德育教育活动、社会实践活动和文体活动。
充分发挥“五老”作用,建立校外“辅导站”和培训班,多渠道多举措提高学生的知识水平和综合素质。陶少泰主任负责社区活动中心,在西湖街道的支持下,把社区活动中心建设成综合性、多功能的辅导站,有乒乓室、书画室、音乐室、篮球场、健身广场,聘请驻村教师、五老人员10名为辅导员,利用双休日、节假日组织学生开展活动。辅导站以帮助学生健康成长为宗旨,以思想道德教育为主线,开设道德讲堂、开展社会调查、图片展览等形式多样的活动,开展科技活动、文体活动,开设书法、绘画、乐器等兴趣小组活动。
学校关工委努力创建家长学校,配合学校政教处,定期召开学生家长会议和毕业班家长会议,切实做好学生的思想工作,听取家长的意见和呼声。一是针对学校教育、家庭教育及社会教育互相脱节的薄弱环节,我校关工委通过家长学校,以家长座谈会,家访等各种形式,与学生家长经常性联系,及时交流情况,使学校教育和家庭教育互相配合,互相渗透;二是通过家长培训学习等形式,宣传和普及家庭教育知识,推广家庭教育经验,不断提高家长科学教育子女的能力,共同为学生的健康成长营造良好的发展空间。2014年4月4日,著名“成功潜能心理”培训大师,励志专家江阴二中的李昌林老师来到我们294俄罗斯登陆官方,为全体九年级毕业班学生举行了一场主题为“激发潜能,创造辉煌”的励志报告会。他从心理学的角度,结合生活中的实例,特别是联系自身的求学经历,围绕科学家教、高效学习的话题,进行了分析和疏导,为我们解决了为什么要学、为谁学、怎么学等一系列困惑,并为家庭教育指明了前进的方向。三是采取“请进来”和“走出去”的方式,让校内外教育相互渗透。请家长到校指导学生开展活动等。四是做好培优辅差工作,特别是在转化“后进生”的帮教工作中,积极争取家长的支持和配合,充分发挥家庭教育的作用,使学校教育与家庭教育有机结合,提高后进生的转化率。通过以上的活动,让他们对教学工作提出宝贵的意见和建议,让社会、让所有的家庭都来关心孩子的健康成长,使学校的德育工作逐步走向系列化。
五、关爱弱势群体,切实解决困难。
我校关工委侧重关注留守生、学困生、贫困生,摸底造册,师生结对,保证对这些学生的思想教育、经济帮助、学习指导,让这些学生在学校能够安心学习。同时,学校按照上级部门的文件和通知精神有关要求,落实发放贫困学生的生活补助经费,认真做好兑现工作,保证家庭经济困难的适龄儿童少年能够接受九年义务教育。退休教师也纷纷慷慨解囊,帮困助学献爱心,2014年4月全体师生捐款125655元(其中退休教师捐款 6100 元),一定程度上缓解了白血病患者钱震学生家庭经济上的一些压力。
六、发挥资源优势,开展多彩活动。
从增强爱国情感做起,以爱国主义教育为核心,以中华传统美德和革命传统教育为重点,开展丰富多彩的道德品质教育。学校充分利用自身、社区、行政村关工委丰富资源,组织开展多项活动,吸引广大学生积极参加。
1、认真开展“订好报、读好报、用好报”活动。学校每年都要认真落实《关心下一代周报》征订工作,确保征订数量的稳定,近几年我校年年被评为区级征订先进集体。在订好报的基础上,学校还利用宣传栏、黑板报、家长会等阵地加强宣传,使更多的学生受到教育,使更多的家长获得收益。
2、认真开展心理疏导工作。关爱小组成员积极利用班会课、晨会课,加强对学生的教育,关心学生身心健康发展。认真开展青少年心理健康教育工作,积极做好心理疏导工作。
3、积极开展文明礼仪主题教育活动。《弟子规》是我国传统文化的精髓之一。它包括成语典故、伦理道德、人文历史、礼仪文化等。通过学习古文化不仅可以让同学们了解中国灿烂的古文明,而且可以增长见识、增加涵养,可以从中吸取智慧,可以培养优雅的性情和敦厚人格、气质。
学校关工委加大了对班主任的培训力度,指导班主任有计划地对学生进行《弟子规》的宣讲。通过晨会课、班会课对《弟子规》进行了解读,解读中不仅仅对《弟子规》的字句进行翻译,还结合学习和生活中常见的问题进行诠释,解惑,整个解读浅显易懂,便于理解,利于修正。黑板报是同学们学习《弟子规》的思想交流平台;“敦亲、重义、诚信”主题演讲比赛则是同学们对美德的颂扬和对真善美的肯定!“讲礼仪故事,润学生心田的专题讲座是关工委老同志对学生的正确指引,体现了退休老同志对学生的拳拳爱心。
为了进一步扎实推进师生核心价值体系建设,增强公民思想道德建设的吸引力和感染力,学校关工委还开展了推进“道德讲堂”活动。严格规范道德讲堂流程,开展“五个一加X”活动。紧紧围绕我校《弟子规》主题教育活动,唱《弟子规》歌曲,颂中华传统经典《弟子规》,看短片《我拿什么奉献给你》,讲道德故事,讲评身边好事,讲述心中感受,品悟道德力量。通过活动,同学们备受震撼,他们纷纷表示,要用实际行动感恩父母,感谢老师。
4、加强革命传统教育。为了引导学生学会感恩,让学生把握好人生中最美好的时光,坚定自己的理想追求。我校利用入团、入队契机,加强了学生的革命传统教育。在中国少年先锋队建队65周年纪念日里(2014年10月17日),我校隆重举行”胸前的领巾别样红新生入队仪式暨队风队纪展示活动。许多家长和退休教师都见证了这次庄严而隆重的少先队入队仪式暨队风队纪展示活动,激发了全体队员加入队组织的荣誉感、自豪感和使命感,让每位队员明白了入队是人生道路上的一次新起点,是准备为共产主义事业贡献一切力量的第一步。以“学习雷锋好榜样”教育活动为契机,为进一步弘扬雷锋精神,寻找雷锋足迹,让雷锋精神在每个人的心里生根,我们隆重举行“争做雷锋式的好少年”雷锋故事会比赛活动。此次活动不仅是雷锋精神的宣传会,更是同学们对真、善、美发自内心的高歌,也是我校“与人为善”文化教育的精髓凝聚。
5、开展图书漂流活动。为了引领广大学生涉猎古今中外的优秀读物,逐步产生浓厚持久的阅读兴趣,养成良好的阅读习惯,掌握正确的读书方法,从书中获取知识,汲取营养。这学期我校继续开展了图书漂流活动。这学期我们的目标:让读书成为习惯,使学校成为一个天然图书馆。为了取得更好地读书效果,学校关工委还充分利用社会资源,邀请家长参加了“2014年经典国学全国巡回演讲”活动,切实提高家长们的育人水平。我们坚信,在学校关工委的指导下,学生通过与书本为友,与大师对话,与经典交流,一定能营造浓郁的校园文化氛围。
     6、坚持开展兴趣小组活动。为了发展学生的个性特长,培养学生的科学素养,我校坚持开展各类兴趣小组活动,取得了显著成效。在关工委老同志的辛勤指导下,书法、写作、音美、车模等兴趣小组活动都能做到期初有计划,培训有记录,期末有总结。特别是书法兴趣小组,在全国书法协会会员张红扬退休老师的引领下,书法教育彰显特色,学校连续三年被评为“书法教育‘百千万工程’宣传报道先进集体”。
7、扎实推进实践活动。在这方面我校除了做好一些常规动作,如组织学生游天目湖,到凤凰谷体验职业生涯,参观区民防工程,看科普电影、爱国电影,还有自己的创新动作,开辟了占地28亩的“开心农场”。在学校关工委的指导下,“开心农场”成了孩子们体验劳动的乐园。孩子们在培育果蔬的过程中,感受劳动艰辛,共同担当责任,收获快乐和幸福。《语言文字报》记者杨俊飞对我校劳动实践教育的创新给予了充分肯定,其撰写的报道《倾听心灵拔节的声音,获教育创新的喜悦》是对学校关工委工作的鼓励与鞭策。另外我校的公民教育实践活动也取得了丰硕成果。《关于长顺路街边摆摊问题的研究》、《关于社区广场舞扰民问题的研究》在2014年常州市公民教育实践活动项目评比中分别荣获二等奖、三等奖。
关心下一代工作是时代赋予我们的神圣使命,我们坚信在上级关工委的关心、指导、支持下,通过各方面努力,我校关工委必将立足新起点,迈开新步子再谱新篇章!
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