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省教育系统关工委主任葛高林在全省教育系统学校“关爱超市”推广工作会议上的讲话
发布时间:2014-05-09   点击:   来源:本站原创   录入者:杨莉亚

 

省教育系统关工委主任葛高林
在全省教育系统学校“关爱超市”
推广工作会议上的讲话
 
2014年5月7日
 
江苏大学副校长缪子梅同志代表校党委和行政介绍了重视关工委工作的情况,讲得非常好。多年来,江苏大学党委和行政真心理解,真心尊重,真心支持关工委工作;真功实招保障关工委发挥作用;真抓实干提升关工委工作水平,在全省高校中较早较好地解决了关工委工作经费、人员配备、人员补贴、办公条件、平台建设等问题,建立了关工委工作长效机制,实现了关工委工作常态化。充分发挥了在职同志的主导作用,关工委老同志的主体作用和日常工作团队的关键作用,积累了许多宝贵的经验,成为江苏高校关工委工作的排头兵,为全省乃至全国关心下一代工作做出了突出的贡献。
江苏大学关工委主任、老书记金树德同志详细介绍了“关爱超市”的情况,江苏大学关工委“关爱超市”工作组组长赵文华同志作了补充发言,使我们对江苏大学为什么办“关爱超市”,如何办“关爱超市”,有了较为深刻的印象,为各单位举办“关爱超市”提供了样板。
今天这个会议是“关爱超市”推广工作会议。关键词是“推广”。就这个会议的主题,我讲三点认识。
第一,“关爱超市”是关工委的一个好的工作平台
“推广”的前提是对“关爱超市”的肯定,否则“推广”就没有基础。
江苏大学“关爱超市”从创建到现在已有十年时间。我们省教育系统关工委从一开始就给予了高度关注。期间,我们在许多场合做过宣传,并作为江苏特色向教育部关工委和中国关工委报送过材料。2008年全省高校关工委经验交流会在镇江召开时,组织与会代表参观考察了“关爱超市”。在向各高校和各市教育局转发的江苏大学建立关工委工作平台的经验中,就有“关爱超市”。这一次,我们专门召开会议进行推广,表明了省教育系统关工委对这个事物的充分肯定。不仅如此,在去年省教育系统关工委的创新奖评审中,江苏大学的“关爱超市”被评委们高度认同,得到了一等奖。
据不完全统计,我们全省已有17所高校和有的中学创办了“关爱超市”。全国有多个省的50多所高校、省内50多所高校来江苏大学考察学习“关爱超市”,说明这一做法也已经为大家所认同。
明年,我们还将在全省教育系统评选明星“关爱超市”,进一步推广这项工作。
从今天江苏大学介绍的经验来看,我认为“关爱超市”至少有5个作用。
一是退休老同志发挥作用的爱心平台。目前参加“关爱超市”工作的老同志就有50人之多,据了解其中有40多位是退休职工。这就为退休职工发挥作用提供了用武之地,开辟了新的途径,拓展了新的渠道。
二是全校师生表达爱心的家园。十年来,“关爱超市”收到了6万余件衣物、3万余册书籍。校领导带头捐献,相关部门密切配合,表达了浓浓爱意。
三是青年志愿者爱心提升的学校。为了弥补关爱超市力量不足的问题,江苏大学组织各学院派出了青年志愿者队伍。这是关爱活动的延伸和拓展。青年志愿者们无偿的劳动、工作,在实践当中耳濡目染,感受爱心,培养节俭美德,受到教育,得到提高。
四是困难学生接受爱心的温馨之家。受助的学生数千人,免费领走的衣物3万余件、书籍1万5千余册,为他们顺利完成学业雪中送炭。
五是对社会的爱心释放站。除了资助对口支援的茅山地区以及灾区外,还服务贫困学生的家庭、在镇打工者。广西籍老师还把衣物打包送回老家,分送给家乡的父老,把江苏大学师生的爱心传达开去。
第二,关工委举办“关爱超市”要态度积极,自觉自愿
为什么要态度积极?前面说了,“关爱超市”得到了大家认同,困难学生有需求,又有这么多的作用,省教育系统关工委又在努力推广,所以各单位应当有积极的态度。
什么是积极的态度呢?我认为,要体现在四个方面:一是要认真学习江苏大学的经验;二是回去以后要在关工委主任办公会议上认真汇报研究;三是要征求分管领导的意见,特别是要征求在职关工委主任的意见,努力做好争取工作,然后再决定是否创办“关爱超市”,切不可草率从事,给今后工作带来被动;四是主客观条件暂时不具备的,也不要轻言放弃,要积极创造条件。
说到自觉自愿。大家可以看出,这次会议是推广会议,并不是工作部署会议,本身就包含自觉自愿的意思。对于高校,这次是广发通知、自愿参加;即便普教系统,也没有指定常务副主任来。不过这次来参加会议的学校和代表比较多,来了47所高校,13个大市都来了,共有100多人,其中有不少是关工委常务副主任(主任),还有不少在职的同志,我们还是很满意的。为什么强调自觉自愿,那是因为各单位关工委基础不同,各单位常务副主任和在职领导的认知度不同,还有关工委自身力量和客观条件不同,不能“一刀切”。自觉自愿还有一层意思,就是不办“关爱超市”的单位,在申报关工委常态化巩固提高奖或评审其他荣誉时不扣分。但是创办的要加分,因为它是认定“合格单位”以后巩固提高的新举措。
第三,创办“关爱超市”要因地制宜,不拘一格
因为是“推广会议”,大家回去以后可以学习江苏大学的模式,也可以创新。普教系统可以选择规模比较大、关工委工作基础比较好的学校试点,逐步推开。“关爱超市”可以是关工委自办,也可以和其他委员单位联办;可以是关工委为主办,也可以是委员单位为主办,关工委参与。但是没有关工委参与的其他各种“超市”,不能算“关爱超市”。在具体服务内容上,可以只有一、两项,也可以有好几项。开始办的时候可以简单点,逐步完善。创办之前,最好对困难学生进行一次排队摸底,搞清楚他们的需求,加强针对性。无论哪种形式和服务内容,原则上都是无偿的,以服务困难学生为目的。关工委是公益性组织,“关爱超市”不能有赢利行为。
谢谢大家!
 
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