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第四课 我与承诺拉拉勾
发布时间:2013-10-22   点击:   来源:本站原创   录入者:杨莉亚

 

教学
内容
第四课 我与承诺拉拉勾
教学
目标
1、知道诚实守信是中华民族的传统美德,体会到讲诚信的好处。
2、通过正反案例分析,知道不诚信所带来的危害,树立从小要做诚信之人的坚定信念。
3、 加强家校联系,收集身边的诚信人与事迹,让诚信走进家庭。
 
 
 
 
 
 
 
 
一、设疑导入,理解承诺的含义
1、设疑:你印象中的“承诺”是怎样的?你对谁做出过承诺?
1)出示词语:季子挂剑 挂剑台 《延陵挂剑图》 季子故里
2)提问:看到这几个词你有什么疑问?你能猜出答案吗?
2、简介、揭题:
简介:季子   挂剑台——洪泽湖西畔的泗洪县城,东南方向,有一处目前真正有遗迹可查考的中国最早讲诚信典故旧址。
二、名人故事,加深对诚信的理解。
1、故事引入:季子挂剑  (师讲故事)
2、思考:徐国国君已经去世了,你把剑送给他,他也看不到,季子这么做有什么用呢?
3、交流:听了这个故事,你有什么启示?
4、小结:诚信就是——诚实守信,古往今来有许多诚信之人,诚信是做人的基本准则,更是中华民族的传统美德,我们走进名人,感受了他们的人格魅力。
君子不失信于人”一个真正的人就应该守承诺,说到这里老师不禁想起了“一诺千金”这个成语,你知道这个成语的由来吗?(生讲)
师:人们为什么说“得黄金千两,不如得季布一诺”呢?(生答)
三、诚信故事会:感受诚信无处不在
引导:是啊,黄金有价而诚信无价,古往今来,这样的诚信故事举不胜举,课前老师也布置大家搜集诚信小故事,现在咱们分组交流交流好吗?(学生上台讲“诚信”小故事):《清代廉吏于成龙》、《唐朝宰相卢怀慎》、《不谋私利,清正廉洁的彭德怀》、《看“病”》、《买电影票》
小结:我们在学习和生活中成为别人眼中的“直尺”和“圆规”。
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