第十课《心中有杆秤》
发布时间：2013-04-08
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来源：本站原创
录入者：杨莉亚
教学目标：通过本课学习，让学生认识公平的重要意义，并在平日的生活中也能遵守公平。
教学过程：
1指导学生阅读小故事《跳绳比赛》，思考并交流：我这样做错了吗？把自己的理由写在书上。
2认识公平：公平是一种维护社会和谐安定的道德准则，以公平正直的态度为人处事，人人心悦诚服，社会和谐安定。
3认识正义女神：观察插图想一想，正义女神为什么闭着双眼或戴着眼罩？
4认识不公平的危害：观察插图，如果你是他们，你会怎么想？
5人人渴望公平：读一读书中的两个故事并说说自己的感想。
6说一说：生活中有哪些维护公平的人和事？
7写一写：维护公平如何从自我做起？
附件：
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