232012-2013学年度第二学期教务处工作计划
发布时间：2013-02-06
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录入者：丁东伟
一、指导思想
以党的十八大精神为指针，以科学发展观为指导，积极响应学校的“教育观念现代化，学校管理规范化，教师队伍专业化，培养学生个性化”的“四化”办学目标，本学期，教务处将继续注重以人为本的教学理念，深入开展素质教育，认真贯彻执行教学常规。大力学习和借鉴先进的课堂模式，实施精细化管理，提高课堂效率，努力推动教学质量上水平，不断提升我校教育教学品位。同时，教务处将不断秉持“为教师服务，为学生服务”的工作理念，提高教师业务能力，创造富有高效和个性的课堂，满足学生长期发展终身发展的需要。
二、主要工作
1．进一步发挥教研组的影响力。新学期，教务处将紧紧以教研组的教研活动为抓手，继续就常规、教研、教学、教科研等方面的工作实行动态管理。积极实施先进教研组评选活动，通过这一平台，激发全校教师的积极性和创造性，凝心聚力，充分发挥先进教研组的辐射作用，切实提高学科教学质量。本学期将继续在上学期的“同课异构”的教学研讨基础上开展更深层次的校本教研活动，在部分学科中进行“同课异构”教学竞赛活动。
2．进一步改变教师落后的教学思想和陈旧观念。长期以来，农村学校包括我校普遍存在的“三多”现象，即：教师课堂讲得多、学生作业多、班级中后进生多。我校不少教师还存在迷信“多讲”的教学思想。本学期，教务处必须引导教师在课堂上做到四环节：明确学习目标、进行自学指导、教者检查点拨、学生当堂完成练习。通过教师义务学习，使教师认识到：一节课不在于教师讲多少，而在于学生懂多少；学生听得懂，并不表示学生就会做。通过教师教学思想的转变，才能形成科学合理的教风，从而真正提高课堂教学效率。
3．本学期教务处要改进教师业务学习办法，制定业务学习计划，选准突破口，找准切入点，开展一些实实在在的活动，切实提高教师业务素质。要为广大教师提供锻炼、交流和学习机会，尽可能多地安排教师走出校门，参加各种教研、观摩活动，拓展视野，转变观念，提高技能。同时开展校内教学评比活动，每人上一节优课。有条件的开展“解题比赛”、“说课”等活动，锤炼教育教学基本功，丰富青年教师的教学经验，促使青年教师尽快成长。
4． 课堂教学是主阵地，是提高教学质量的关键。本学期，在校长室的带领下，教务处要引导教师构建素质教育的课堂教学氛围，在师生平等的基础上强调教学互动，要善于用激励的语言鼓励学生大胆创新，培养学生的问题意识、探究精神和科学态度；要重视基础知识、基本技能的教学，并充分关注学生学习过程、情感态度和价值观的培养；要把培养学生良好的心理素质和健康的审美情趣列入教学目标；要帮助和指导学生建立适合自己特点的学习方式，鼓励合作学习、探究学习，促进师生之间相互交流、相互沟通、共同发展，尊重学生人格，帮助学生养成良好的学习习惯；要充分利用优质教学资源的共享或自制课件来优化教学过程，激发学习兴趣，注意发挥学生的主体作用，让学生在课堂教学中学会知识的迁移，得到创新的启迪，体验成功的喜悦。
5．为了提高集体备课的实效，本学期，教务处要加强对备课组的集体备课活动的督导检查力度。同年级同学科的教师要做到“一结合、再发挥、三定、五统一”，即集体备课与个人备课相结合；发挥骨干教师的作用，发挥集体的智慧和优势；定时间、内容、主讲人；统一进度、统一教学目标、统一重点、难点及考点、统一作业、统一单元练习。使备课组的集体备课活动不流于形式，不搭花架子。
6．根据省“五严”规定和市“减负”规定，教务处将进一步规范办学行为，严格执行国家课程计划，开齐开足课程，加强综合实践活动教学力度；严格控制学生在校集中学习时间不超过7小时，体育活动时间不少于1小时，保证学生每天睡眠时间9小时以上。对于学生的作业、练习等应做到“堂堂清”、“日日清”、“周周清”、“月月清”。在每次“月清”之后，及时召开相关会议，如教学质量分析会、任课教师会，把成绩分析到每一门学科、每个班、每一位教师。同时教务处在校长室的指导下，提出切实可行的具体办法，按步实施，让“四清”发挥出应有的效能。
７．以上学期的教育督导意见为契机，不断加强教学常规检查。本学期，教务处将进行2-3次教学常规工作检查，检查内容包括备课教案、上课与辅导、作业布置与批改、听评课记录等。教师听课不少于15节，工作不满5年的新教师听课不少于25节。
8．为确保我校教学质量稳步提高，在学校校长室的指导下，本学期，我们教务处要抓好师生思想教育工作，统一思想，树立信心，同心协力，紧密配合，确保今年中考备考工作目标的实现。及时掌握中考新动向，定期召开九年级班主任、任课老师、学生、学生代表及家长会议，分析各阶段情况、工作重点、应对策略，统筹好我校中考备考工作。教务处负责组织实施中考备考计划，对中考各项备考工作进行全程管理，召开九年级学生迎中考冲刺动员会，加强中考信息、教辅资料、试题的收集、整理工作，及时向教师反馈，按时召开九年级任课教师新课结束、模拟考试教学质量研讨会，分析得失，总结经验，弥补缺陷。九年级各备课组要发挥集体智慧，研究近年中考命题特点，预测2013年中考命题趋势，共同研究讨论解决教学与复习中遇到的问题，要把握中考命题方向，提高备考效率，为决胜2013年中考打下坚实的基础。
9.全面推广经典诵读，提高未成年人思想道德水平。
10.与政教处联手，保障对学生进行素质类教育的课时，提高对健康教育、环境教育、安全教育、生命教育、诚信廉洁教育的针对性与实效性。
三、每月工作安排
二月份：
1、教师业务培训。
2、组织新学期报名工作。
3、举行开学典礼、明确新学期目标、正常教学秩序。
4、制订各科教学、教研计划，发放各种表册。
5、教研组长、备课组长校本培训。
6、常规检查，特别是作业时间统计落实情况。
7、做好人机对话设备和软件的调试工作。
8、做好电子学籍中转进、转出工作，保证学额巩固率达100%。
9、阅读教学正常开展活动。
10、九年级英语人机对话训练。
11、“同课异构”安排
12、邀请有关演讲专家对九年级学生教学励志教育演讲。
三月份：
1、分年级召开教师会议，探讨如何落实减负增效工作。
2、结合“全国中小学生安全教育日”，对学生进行安全教育活动。
3、九年级英语人机对话模拟测试（3月25-26日）。
4、全面检查各项制度的执行情况。
5、召开中考考务工作会议。
6、开展学科有效性教学研究活动。
7、九年级学生新课结束教学质量调研。
8、做好九年级中考信息采集工作。
9、校级公开课的开展活动。
10、做好各学科教学建议的修订。
11、参加世界华人作文比赛。
12、中学部“蠡园文学社”开展活动。
13、阅读教学的正常开展活动。
14、组织参加常州市中小学生写字比赛。
15、教学常规检查。
17、区九年级复习研讨工作。
四月份：
1、组织参加英语口语、听力人机对话测试训练工作。
2、毕业班制定复习计划，进行系统复习。
3、七、八年级组织期中复习、考试，举行质量分析会。
4、开展各学科有效性课堂教学研究活动。
5、做好区级九年级复习研讨工作。
6、“蠡园文学社”开展活动。
7、组织参加英语口语、听力人机对话测试工作（4月20-21日）。
五月份：
1、做好九年级模拟考试工作（5月7日左右）。
2、做好九年级体育考试工作（5月12日左右）。
3、做好九年级中考志愿填报工作（6月1-3日）。
4、召开九年级教师会，做好复习工作。
5、教学常规检查。
6、组织优秀教案评比活动。
7、“蠡园文学社”开展活动。
8、阅读教学的正常开展活动。
六月份：
1、组织中考好中考考务工作（6月18—20日）。
2、组织期末常规工作检查。
3、其他各年级的期末考试。
4、完成期末总结、资料归档工作。
5、评选文明班级、三好学生、优秀干部、进步学生。
6、加强夏季安全、卫生教育。
7、做好学生课外阅读书征订工作。
8、安排好暑假期间的校本培训活动。安排师生暑假生活。
9、完成学生电子学籍上有关内容的填写工作。
10、做好电子学籍转进、转出工作。
11、“蠡园文学社”总结与表彰。
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教务处
2012年2月16日
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