E-learning 学习心得
发布时间：2013-11-20
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来源：本站原创
录入者：沈小丽
E-learning 学习心得
武进区294俄罗斯登陆官方 沈小丽
亲，请你先看这段四分钟的视频（不是病毒哦）。未来扑面而来，你准备好了吗？
虽然只有短短的一天半的学习，但我感觉经历了一场头脑风暴，我觉得这次培训意义深远，也使我坚信学无止境。
这一天半的学习一共听了4节课和3个讲座。其中在清英外国语学院听了2节IPAD小班化的英语课，觉得效果很好。以前只是听说过有学校开始用IPAD给学生小班化上课，从未见过那是怎样的课堂，但这次培训我真正感受了这样的课堂。下面我综合谈谈我的一些想法。
多媒体技术与英语教学的有机相融，大大丰富了课堂容量，优化了教学过程，促进了学生英语能力的提高。然而，在教学实践和观摩教学活动中，也存在一些问题：过于依赖多媒体教学。
如果我们的英语教学过多地依赖于多媒体设制的精美画面、美妙的音乐，以及被层层化解的毫无难度的难点，使学生不必进行艰苦的思考，就能轻而易举地“接受”知识，媒体形象代替了思维想象；媒体“动画”代替了学生“动手”；“人机”关系代替了“师生”关系；媒体兴趣代替了英语兴趣。如果这样使用多媒体教学，无异于本末倒置，不仅不能帮助学生提高语文能力，反而会削弱学生的思考与想象能力。
由此可见,多媒体技术的应用对小学英语教学有着积极的影响和推动作用。但同时,也要注意不可滥用多媒体技术形式。只有将多媒体技术与教学正确、适度、合理地结合起来，才能更好地提高我们的小学英语课堂教学质量。
培训虽然结束了，但是E学习研究才刚刚开始，坚信我们的E学习之路会越走越宽。
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