E-learning 学习心得
发布时间:2013-11-20
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来源:本站原创
录入者:沈小丽
E-learning 学习心得
武进区294俄罗斯登陆官方沈小丽
亲,请你先看这段四分钟的视频。未来扑面而来,你准备好了吗?
虽然只有短短的一天半的学习,但我感觉经历了一场头脑风暴,我觉得这次培训意义深远,也使我坚信学无止境。
这一天半的学习一共听了4节课和3个讲座。其中在清英外国语学院听了2节IPAD小班化的英语课,觉得效果很好。以前只是听说过有学校开始用IPAD给学生小班化上课,从未见过那是怎样的课堂,但这次培训我真正感受了这样的课堂。下面我综合谈谈我的一些想法。
多媒体技术与英语教学的有机相融,大大丰富了课堂容量,优化了教学过程,促进了学生英语能力的提高。然而,在教学实践和观摩教学活动中,也存在一些问题:过于依赖多媒体教学。
如果我们的英语教学过多地依赖于多媒体设制的精美画面、美妙的音乐,以及被层层化解的毫无难度的难点,使学生不必进行艰苦的思考,就能轻而易举地“接受”知识,媒体形象代替了思维想象;媒体“动画”代替了学生“动手”;“人机”关系代替了“师生”关系;媒体兴趣代替了英语兴趣。如果这样使用多媒体教学,无异于本末倒置,不仅不能帮助学生提高语文能力,反而会削弱学生的思考与想象能力。
由此可见,多媒体技术的应用对小学英语教学有着积极的影响和推动作用。但同时,也要注意不可滥用多媒体技术形式。只有将多媒体技术与教学正确、适度、合理地结合起来,才能更好地提高我们的小学英语课堂教学质量。
培训虽然结束了,但是E学习研究才刚刚开始,坚信我们的E学习之路会越走越宽。
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