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参加综合实践活动培训的一些体会(孙辉)
发布时间:2012-02-21   点击:   来源:本站原创   录入者:孙辉

 

2月15日下午2点,我和几位同事驱车赶往奔牛实小新校区,聆听了钱新建主任的一个报告——《一同走进综合实践活动课程》。短短的一个多小时的报告,听后让人感慨颇深。
钱主任说,综合实践活动这门课程是顺应党和国家“培养创新精神和实践能力——为了中华民族的伟大复兴”的呼声而开设的。试图解决的问题是发挥生活世界对学生发展的价值,试图追求的意义是帮助学生在反思、体验生活中学会生活、热爱生活。所以从这一点上来讲,综合实践活动课程的开设是很有必要的。
的确是这样!现在的学生的确缺少真生意义上的生活,一天大多数时间都呆在学校,一课又一课的被动地接受着来自书本上的知识。双休在家,除了做作业,很多同学的大多数时间也交给了虚拟的电脑世界。家长都体恤孩子读书的辛苦,家里大小事务也从不让孩子做。现在的学生很少有机会去亲近自然、走进社会、走入生活。于是语文老师很困惑:“为什么现在的孩子写点东西总是干巴巴的,很空洞?”学生整天处在这样的状态:缺少生活、缺少体验,他们写出来的东西会有真情实感吗?更多的学生会把他们在作文大选上看到的别人的经历和体验嫁接到自己身上,这样的经历和经验只能叫做“伪经历”和“伪经验”。孩子嫁接别人经历和经验的水平又不高,所以这样的作文横看竖看都会不入眼。
这样看来,综合实践活动这门课程的开设真是一场“及时雨”!能够弥补上述的缺陷。可是事实却不是这样的。综合实践活动自开始实施到现在,也有十几个年头了,可有很多老师谈到综合实践活动,还是一脸的茫然,不知为何物!所以很多学校综合实践活动课程没有得到真正意义上的落实。我想这样的现状是值得我们反思的!
 
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