今天上午第二节课，我有幸听到了江俐老师执教的四年级下册语文《祁黄羊》一课。《祁黄羊》是一篇历史故事，讲的是祁黄羊让位荐贤的故事。祁黄羊由于在多年征战中，腿脚落下毛病，无法担任“中军尉”一职，便向晋悼公请辞，推荐他的杀父仇人解狐接替他，但此人重病，不久就不治身亡了。祁黄羊再推荐自己的儿子祁午接替他，表现了祁黄羊“外举不避仇，内举不避亲”，做事“出以公心”的崇高品质。

       我觉得这几点值得我学习。

       第一，利用课前才艺展示的5分钟时间，让学生欣赏《包青天》的主题曲，再安排学生分角色朗读历史故事《毛遂自荐》，再用自己学过的成语说说毛遂是个怎样的人。然后让学生用固定的句式说说包公是个怎么样的人，其实就是在为今天的新授作铺垫。

        第二，在课堂上注重学生学习方法的培养。让学生通过老师下发的预习单，来预习课文，通过学生自由的讨论，自主发现问题，回答老师的提问。让学生通过自己的努力来了解课文，这些能力的培养为孩子们以后更好的学习语文作了很好的铺垫。

        第三，白板的熟练运用。整堂语文课，江老师都能让白板恰到好处的发挥该有的作用。教学生字“霸”字时，让学生清楚的有个认识，把这个字放大。教学“伐”字时，用拖拉的图片展示“戈”是古代的兵器。教学“战车”时，用图片让学生直观认识。这些都看出江老师备课时的精心，用心。

        总之，这节课让我受益匪浅 ，要学习的东西还有很多很多！