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20141107水平二《小篮球运球》教案——袁伟平
发布时间:2014-12-30   点击:   来源:本站原创   录入者:袁伟平

 水平二《小篮球运球》教案

教师:袁伟平   班级:四(2)   时间:2014117  

课的内容  

1、复习原地运球、新授行进间运球   2、游戏:运球接力赛  

  

  

  

  

1、认知目标:通过本节课的学习,使学生掌握篮球的一些基本运球技术。  

2、技能参与目标:初步学习原地运球技术和行进间运球技术,让学生明白原地运球和行进间运球的动作技术要领。  

3、心理健康目标:培养学生的遵守规则、团队合作能力增强集体荣誉感及提高学生对篮球的兴趣。  

课序  

教学内容  

教师指导  

学生活动  

组织安排  

意图  

  

  

  

  

  

  

1、集合整队  

2、师生问好  

3、宣布本课的学习内容  

 

4、游戏:  

传球接力赛。  

 

 

同学们好!  

 

 

 

用简明语言阐述游戏方法并提出要求。  

 

 

   

老师好!  

稍息、认真听讲  

 

在老师的指导下进行游戏  

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同上  

快、静、齐  

精神饱满,  

积极回答问题  

 

反应迅速,  

注意力集中  

 

  

  

  

  

  

  

1、复习原地练习单手运球  

方法:两脚前后站立,两膝微屈,重心在两腿之前,五指自然张开,大臂带动小臂,手腕向下压,球的位置控制在身体左/右侧。  

 

2、复习双手体前交替运球  

方法:两脚左右站立,两手左右来回运球,球的落地点控制在两腿中间。  

 

3、新授行进间运球先用走着运球,再进行慢跑运球。  

 启发学生原地练习,积极思考问题  

 

 

老师引导学生做示范,师生互评,老师再示范、讲解  

 

正确动作方法,学生练习  

 

让学生在一起对照进行练习  

 

 

 

 

 

1、看教师示范,  

2、指导学生练习  

 

 

 自己体会,积极回答问题  

 

 

 

根据学生、老师做示范讲解,学生练习进一步提高  

 

 

 

四人一组进行练习,学生之间相互鼓励  

 

四人一组进行练习,学生之间相互鼓励  

 

1、学生看示范,听教师口令分组练习。  

成四列体操队形练习  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

成四列体操队形练习  

 

学生四个一组依次进行练习  

 

自己认真体会原地运球动作,注意手腕动作  

 

 

 

大臂带动小臂,手腕下压  

 

 

 

运球时的手腕动作和球的落地点  

 

 

 

 

 

运球时的手腕动作和球的落地点  

 

  

  

  

  

  

  

4、游戏:运球接力赛  

方法:全班学生按四路纵队集合,每组第一位同学拿球,听到老师口令后,拿球同学迅速运球至规定地点,然后运球回来给下一个同学,依次进行,先到的组为胜  

1、游戏方法、规则  

 

 

2、组织比赛并为学生加油  

1、了解比赛的方法及规则  

 

 

2、积极参与比赛,灵活运用所学运球技术,团结合作竞争  

 

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1、遵守游戏规则  

2、注意安全  

 

  

  

  

  

  

  

1、放松练习  

 

2、归纳评价  

 

3、整理器材  

 

4、师生再见  

1、与学生一起放松  

2、教师引导学生做自我评价  

3、指定学生收回器材  

4、同学们再见  

1、跟着老师进行放松练习  

 

2、自评、互评  

学生收回器材  

 

老师再见  

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  师生一起进行全身心地放松  

器材  

篮球20个,标志桶4  

预计负荷  

练习密度  

35%  

平均心率  

120/  

               

 

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