2015年10月理论学习摘要与心得（庄赛裕）
发布时间：2015-10-30
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来源：本站原创
录入者：庄赛裕
294俄罗斯登陆官方教师理论学习摘要与心得
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教师姓名
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庄赛裕
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职称
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中小学二级教师
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任教学科
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数学
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学习内容
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利用数学日记进行数学思想方法的渗透
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学习时间
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201510
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摘要心得：数学日记是儿童体验成功的乐园，它可以使不同层次的学生得到不同的发展，使每位学生体验到数学的无穷乐趣。当学生写出自己的数学日记后，教师要尽量寻找某一闪光点加以表扬，如：你会把所学的数学运用到生活中去，真棒！你已经知道了自己努力的方向，相信你会进步！你有自己独特的想法，真聪明！……带着这些鼓励的话语，学生更喜欢写数学日记了。另外，教师也可安排时间让孩子在全班同学面前读一读自己的数学日记，让其他同学去寻找他们日记中的闪光点。让学生从老师的评价中享受到成功的体验，在同学的互评中体验到成功的快乐。
数学日记可以让教师了解学生知识掌握的情况，不断改进教法；又可以让学生真实地评价自己的学习情况，真切地感受到数学就在我们身边，从而焕发学习数学的热情，享受数学学习的快乐。 在教学中我找到了更好地交流驿站，在生活中我找到了更好地帮助办法，一句句真实的话语，一条条宝贵的建议，让我在今后的教学中更加努力，因为我爱这群可爱的孩子！
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