苏教版小学数学二年级下册数学思想方法整理
发布时间：2014-07-17
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录入者：王燕华
| 苏教版小学数学二年级下册数学思想方法整理 | |||
| 领域 | 教材内容 | 渗透的数学思想方法 | 渗透的具体数学思想方法 |
| 数与代数 | 有余数的除法 | 模型思想 | 建立有余数的除法笔算方法的模型 |
| 转化思想 | 把有余数的除法转化为表内除法计算 | ||
| 两三位数的加法和减法 | 模型思想 | 建立两、三位数加法、减法笔算方法的模型 | |
| 转化思想 | 把三位数加减法笔算转化为两位数加减法笔算 | ||
| 认识万以内的数 | 模型思想 | 利用计数器和算盘建立万以内数的模型 | |
| 类比思想 | 通过学过的百以内数的知识正迁移到万以内数知识的学习；通过万以内数的大小比较，发现最高位百位和最高位千位两个数之间的联系和区别 | ||
| 时、分、秒 | 模型思想 | 通过时钟认识时分秒的基础知识，能正确认读钟面上的时间 | |
| 图形与几何 | 认识方向 | 模型思想 | 建立生活中方向和平面上方向的空间模型 |
| 转化思想 | 把东南西北等方向转化为前后左右等方位 | ||
| 分米和毫米 | 模型思想 | 建立1分米和1毫米的长度观念 | |
| 类比思想 | 联系已学的厘米和米，发现米、分米、厘米和毫米的联系和区别 | ||
| 角的初步认识 | 模型思想 | 通过观察、比较和操作等活动，建立角的模型 | |
| 分类思想 | 根据角与直角的大小关系，将角分为直角、钝角和锐角 | ||
| 统计与概率 | 数据的收集和整理 | 统计思想 | 能根据不同的分类办法将数据进行分类整理 |
| 综合与实践 | 测定方向 | 模型思想 | 积累一些确定和描述方向的经验，发展初步的空间观念 |
| 了解你的好朋友 | 统计思想 | 积累一些统计活动的经验，获得初步的数据分析观念 | |
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