2014年6月学习心得（虞萍）
发布时间：2014-06-27
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来源：本站原创
录入者：虞萍
2014年6月份学习心得
学习材料：重视英语阅读习惯
现在随着科技的进步，网络的普及，学习资料空前丰富，关键是大家要静下心来，踏踏实实地学习。英语学习不是一蹴而就的事情，只有通过不懈的努力才能全面提高英语水平。
一、大学英语教学大纲中教学目标的变革
随着社会的发展变化，教学大纲也在不断变革。 大学英语教学大纲的制定与时代背景密切相关，但是无论时代如何变迁，纵观大纲教学目标的变革我们会发现：学习英语一定要重视培养阅读能力。先打下扎实的语言基础，然后培养阅读能力，最后提高听、说、读、写、译的综合应用能力。
二、阅读方法
从阅读的方式来看，阅读分为：朗读和默读。从阅读的质和量来分，有精读和泛读两种形式。一般而言，精读文章适合朗读，默读适用于泛读文章。默读，顾名思义就是不出声地阅读。此方法适用于加快阅读速度，在最短的时间里提取尽可能多的信息。精读，教材里的一些美文就是极好的需要精读的阅读材料。阅读的时候，像学习汉语文章一样分析篇章结构，段落大意。泛读，要在保证质量的前提下增加阅读数量。
随着社会的发展变化，教学大纲也在不断变革。 大学英语教学大纲的制定与时代背景密切相关，但是无论时代如何变迁，纵观大纲教学目标的变革我们会发现：学习英语一定要重视培养阅读能力。先打下扎实的语言基础，然后培养阅读能力，最后提高听、说、读、写、译的综合应用能力。
二、阅读方法
从阅读的方式来看，阅读分为：朗读和默读。从阅读的质和量来分，有精读和泛读两种形式。一般而言，精读文章适合朗读，默读适用于泛读文章。默读，顾名思义就是不出声地阅读。此方法适用于加快阅读速度，在最短的时间里提取尽可能多的信息。精读，教材里的一些美文就是极好的需要精读的阅读材料。阅读的时候，像学习汉语文章一样分析篇章结构，段落大意。泛读，要在保证质量的前提下增加阅读数量。
三、利用阅读提高其他能力的技巧．
(一)通过阅读记忆单词的技巧
(二)通过阅读提高语法的技巧
(三)通过阅读提高听力的技巧
(四)通过朗读改进发音的技巧
(五)通过阅读来提高表达能力的技巧
(一)通过阅读记忆单词的技巧
(二)通过阅读提高语法的技巧
(三)通过阅读提高听力的技巧
(四)通过朗读改进发音的技巧
(五)通过阅读来提高表达能力的技巧
要全面提高英语能力，是靠学生积极主动地学，而不是老师一味在课堂上教。现在随着科技的进步，网络的普及，学习资料空前丰富，关键是大家要静下心来，踏踏实实地学习。英语学习不是一蹴而就的事情，只有通过不懈的努力才能全面提高英语水平。厚积薄发，只有平时的丰富积累才能运用的得心应手。
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