十二月份课题材料学习摘要(虞萍）
发布时间：2014-01-18
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录入者：虞萍
十二月份课题材料学习摘要
学习材料；良好英语学习习惯的培养
294俄罗斯登陆官方 虞萍
学习习惯是学生学业成败的关键。学业上取得成功，就个人而言，主要有两个因素：一是智力因素，即天赋，聪明程度，这就是人的智商；二是非智力因素，主要指兴趣、动机、情感、意志、气质、性格等，这就是情商，亦即后天的努力程度。“小学生英语学习习惯”小学阶段是学生学习的启蒙阶段。和其它课程一样，必须养成遵守课堂纪律，上课专心听讲，课前预习，课后复习，收集资料等多种学习习惯。但英语作为一门工具性学科，又有其自身的特点。从学习和掌握语言的角度来说，关键是要养成小学生良好的听、说、读、写英语的习惯。并且根据小学生的年龄特点，以听说促读写。
在家庭中培养小学生良好英语学习习惯的策略
(1)指导孩子回家听磁带，督促孩子看英语电视节目，英语录象，VCD等的习惯
(2)做孩子的忠实听众，让孩子养成爱说英语的习惯
(3)指导孩子联系实际，学会在“做中学”的习惯
(4)注重时效
保障措施
家长方面
(1)培养孩子科学的学习方法和良好学习习惯有多方面要求，最重要的是“训练”。
(2)自身素质需不断的提高。
(3)给孩子提供时间、空间和物质保障。、
教师方面
(1)小学生良好英语学习习惯的形成，并不是一蹴而就的，而是一个长期复杂的过程。这就需要教师在课堂上反复加强指导，并进行及时检查和督促。
(2)建立家长学校，对小学生家长进行定期培训。
学生方面
(1)制定好计划
(2)做到坚持不懈
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