八年级物理作业设计二
发布时间：2013-12-18
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录入者：陈丽峰
1.2乐音的特征
一、填空题
1、乐音的三个要素是__________、__________、__________．声音的高低叫__________，它跟声源振动的__________有关．某物体每分钟振动600次，则该物体振动的频率为________Hz．
2、如图1所示，小白兔能分辨出叫门的不是外婆，是根据声音的__________来判断的．
琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的__________；小提琴的声音是通过__________传播到我们耳中的．
7、一台好的音响设备，不仅能起到“扩音”作用，而且应有较高的“保真度”．从声学上讲，前者是使声音的________增大，后者是要较好地保持原声的_________．
8、小提琴和大提琴都属于弦乐器，都是靠琴弦的__________而发声的；但当它们以相同的音调及响度演奏时，我们还是能将它们的声音区分开来，这是因为它们发出声音的__________不同．
二、选择题
9、小华到医院就诊，医生用听诊器听他的心脏搏动情况．听诊器的主要作用是（ ）．
A．增大响度 B．提高频率 C．减小响度 D．改变音色
10、有的同学在唱歌时会说“这歌曲太高，唱不上去”，这里所说的“太高”是指（ ）．[来源:学|科|网Z|X|X|K]
A．歌曲的响度大 B．歌曲的音调高 C．歌曲的振幅大 D．歌曲的音色太差
11、CCTV青年歌手大赛上，有一道“先听音乐，后判断该音乐是哪一种乐器演奏”的听辨题，这主要考查歌手对乐器的鉴别能力，鉴别的依据是（ ）．
A．音调 B．响度 C．音色 D．声速
12、我们生活在一个充满声音的世界中，关于声音的下列说法正确的是（ ）．
A．声音是一种波，它可以在真空中传播
B．我们常说声音“震耳欲聋”，是指它的响度很大
C．“闻其声知其人”说明可以根据音调来判断说话者
D．“引吭高歌”中的“高”是指声音的音调高
13、在奥运歌曲选拔比赛的晚会上，男低音放声独唱时由女高音轻声伴唱，下列关于两人声音的描述正确的是（ ）．
A．男低音比女高音音调低，响度大 B．男低音比女高音音调低，响度小
C．男低音比女高音音调高，响度大 D．男低音比女高音音调高，响度小
14、如图5所示，琴师在使用二胡前会对二胡进行调音．以下对调音时采用的做法的解释正确的是（ ）．
为（ ）．
A．音调随着水位的升高而逐渐升高 B．音调随着水位的升高而逐渐降低
C．灌水过程中音调保持不变响度越来越大D．灌水过程中音调保持不变响度越来越小
三、实验与探究题
21、学习《声音的特征》之后，王刚和他的同学们为研究声音的特征而设计了以下几个探究实验：
（1）吹笛子时，用手按住不同的孔便会发出不同的声音；
（2）用大小不同的力敲鼓，鼓面振动幅度越大，发出的声音越大；
（3）用二胡和小提琴演奏《二泉映月》；
（4）放在玻璃罩内的闹钟正在响铃，把玻璃罩内的空气抽出一些后，铃声明显减小；
（5）使正在发生的音叉接触水面时，水面溅起水花．
你认为能够探究影响声音特征的因素的实验是哪几个？各探究了哪种特征？
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