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播下爱的种子，收获爱的果实
------师德反思
294俄罗斯登陆官方 赵凤霞
班主任面对的是一个个活生生的，有个性、有思想的学生，因此班主任工作也是千头万绪的。成为一名合格的，甚至是优秀的，受学生学生欢迎的班主任，是每一位班主任的共同追求。班主任工作中我们往往会采取很多方法，仔细想想这些方法中，其实都以一个字为核心：爱。爱是温暖的阳光，爱是解冻的春风，爱是涓涓的细流，爱是沟通心灵的纽带……也许这爱就在你不经意间已经付出，已经被学生感受到。
这学期语文课本上有一篇习作：给老师的一封信。陈怡敏在心中写到了这样一段文字:当夏雨婷百米赛跑冲向终点时，赵老师早就等在了终点线前面，夏雨婷冲过了终点，冲进了赵老师的怀里，老师把她紧紧地抱住了。这时我突然觉得赵老师就像是妈妈一样。“妈妈”，一个多么崇高的字眼，一个多么激荡情怀的字眼。一个拥抱换来了这样一个充满爱的字眼，我们平时对学生少一些训斥，多一些拥抱吧。陈平在信中写到：赵老师，你为了我能到徐老师那儿学习绘画，帮我在徐老师面前求了几次情，我要向你表示深深的感谢。其实说起这件发生在一年多前的事，我不禁深有感触。陈平，是一位内向而又内秀的学生，家住在滆湖，有一次，她妈妈向我询问湖塘有没有小孩子学画的地方，她想送孩子去学画。对于陈平的家境我还是有一定的了解的，父母都是外来务工人员，爸爸是一个比较木讷的人，厂里的普通员工，赚钱不多；妈妈在聚星家园某超市里上班，也是一个普普通通的工薪阶层。如果要送孩子去学绘画，对于这样一个家庭来说，肯定是一个不轻的负担，我把我的忧虑对陈平妈妈讲了以后，她妈妈说：我就这么一个孩子，她也喜欢画画，我就是再苦再累也要好好培养她。当我听完这番话后，除了感动，更想想帮帮这位妈妈，也想想帮帮我的学生。于是我向陈平妈妈推荐了徐小叶老师，徐老师住在聚新家园小区，如果陈平能到她那儿去学画该多好啊。陈平妈妈满怀欣喜的要我去说说情，当我把陈平的情况讲给徐老师听后，徐老师因为学员比较多，并没有答应收下陈平。后来我又在徐老师面前游说了几次，徐老师最终答应了。当我把这个消息告诉陈平的妈妈时，她的喜悦漾满了脸颊。现在回想起来，当时我只不过做了微不足道的事情，却被这位学生牢牢地记在了心里。
爱的种子也许就是这样在不经意间播下，但终有一天会让我们收获到爱的累累硕果。
今年的“六一”是同学们儿童时代度过的最后一个节日，为了给同学们留下一个印象深刻，回忆甜蜜的节日，我决定组织同学们包馄饨，借助这个活动，让同学们把六年的同学情谊包裹在这一只只小小的馄饨里，把六年来学习生活中难忘的点点滴滴都包裹在这一只只小小的馄饨里。活动受到了同学的热烈欢迎，5月31日同学们在欢声笑语中享受了活动给他们带来的快乐。活动结束前，我给每位同学发了两块巧克力，当我问为什么老师要发巧克力时，有的同学回答：老师希望我们知道初中阶段的学习是苦中带甜的，有的同学回答：我们以后的学习会更加苦，但只要大家努力，最终会品尝到浓浓的香香的甜味……同学们的回答多好呀，我衷心的希望他们将来能收获属于自己的成功。张晓雨是一个大大咧咧但又不失细腻的同学，当同学们在品尝巧克力时，她站起来说：“老师，明天就是你的生日，我们有礼物要送给你。”说完她走上讲台打开了电脑，这时同学们的一张张相片出现在了屏幕上，一句句祝福的话语萦绕在我的耳边。原来同学们把他们对我的祝福做成了精美的PPT。最后一张是一个漂亮的蛋糕，音乐响起，全班同学一起为我唱起了生日歌。这时，我的眼里溢满了泪水，这泪水充满了感动与满足……
现在想来，我们的班主任工作不就像一块巧克力吗？苦中带着甜。因为我们骨子里是爱着每一位学生的。
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