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转眼间，我从事教师这个行业已经三多年了。教师的天职是教书育人。因此，必须要提高自己的道德素养和职业观念。只有严格要求自己的人才能获得良好的发展，并能对学生严格要求。做一个同事满意，学生满意，家长满意的好老师。在这一学期中，本人自觉要求自己，在各方面都力争做一个“人师”，我对自己的师德进行如下的总结：
一、能认真学习教育政策、法规，学习教育理论，在教学中不断提高依法执教的意识与教育理论水平。我经常重温学过的有关师德方面的理论与经验，并利用各种渠道查找优秀的教育案例进行学习反思。
二、严格要求自己，对自己的本职工作认真负责，树立服务意识，尊重学生对学生不抱有任何偏见，坚持以发展的眼光客观、公正地评价每一位学生。
三、工作中敬业爱岗，良好的职业道德是教师素质的核心。忠诚教育事业，把“育人”作为自己的事业追求，才能不辜负“教师”这一称号。身为一名生物教师，虽然不是班主任，但是经常会与学生接触，尤其是对于生物学科而言，学生有成绩方面的压力，我尤其关爱学习成绩不好的学生，帮助学生减轻心理的压力，让他们逐步树立自信心，积极地投入到学习的活动中，成为身心健康发展的学生。
在294俄罗斯登陆官方中学的几年中，我几乎把全部的精力都用在了学生身上，因为我是一个好强的人，凡事都不想落在后面。在这里我和同事们学到了不少的经验和理论。而对于学生，我倍感自己能力的不足，所以努力使自己尽快适应环境。晚上在家做课件，备课，绞尽脑汁想方法想策略，就是想让孩子们喜欢我，接纳我，喜欢生物这门课！功夫不负有心人，好几次统考中同学们都获得了优异的成绩。这是我付出努力的结果。孩子们也非常喜欢我，经常与我聊天，把我当成他们的好朋友！
今年我担任了八年级的生物教学工作，闲暇时间我报考了南京师范大学的在职研究生。希望通过自己的努力，提高自己的业务能力和精神境界。向着优秀教师的队伍靠近。
在工作中暴露出问题是正常的，关键是如何面对这些问题，更好地提升自己的认识，加强理论学习，增长自己的才干。而这次我区开展“争做三好教师”师德建设大讨论活动的开展，正好提供给我一次剖析自我、总结自我的宝贵机会。借此东风，我希望能够在今后的工作中百尺竿头，更进一步，能够有更大的成绩。
本学期我时刻提醒自己是一名光荣的人民教师，做一名师德高尚的人，并经常查找反思自身的不足立即改正，使自己真正做一名师德过硬的优秀教师。
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