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1.3《节能环保,让生活更美好》主题中队活动
发布时间:2015-11-25   点击:   来源:本站原创   录入者:袁琴玉

 节能环保,让生活更美好

三年级联合中队主题队会
队会目的
1、通过本次主题队会,让学生了解我们面临着严峻的资源形式,使学生们懂得节约资源,保护环境的重要性。
2、让学生理解,节约资源必须从我做起。从现在做起,从身边的小事做起,在平时的点点滴滴中应注意减少污染,关注环境、关注生命、善待自然。
3、培养学生利用现代信息技术查找资料,发现问题和解决问题的能力。激励队员积极行动起来,投身到环保队伍中去,使他们体会到保护环境的重要性。
队会过程:
一、队仪式:
中队主席:全体起立,亲爱的同学们,“抬头、挺胸、微笑”你们准备好了吗?全体:准备好了。
中队主席:全体立正,各小队汇报人数。
中队主席:(小跑步)报告中队辅导员,我们中队应到46人,实到46人。今天我们在这里举办“节能环保,让生活更美好”的主题中队活动,想邀请您来参加。
辅导员:接受你的报告,预祝本次队会圆满成功。
全体:谢谢中队辅导员。
中队主席:全体立正,出旗、敬礼。
礼毕、唱队歌。
中队主席:节能环保,让生活更美好,三年级联合中队主题队会现在开始。
中队主席:首先,我们来认识一下参加本次活动的三支小队。这边这些活泼可爱的队员是第一小队——环保队,大家欢迎。
(小队长介绍:大家好,我是环保队小队长—— ,我们的口号是:“天蓝蓝,水清清,环保创卫我能行。”)
中队主席:坐在左边的队员一个个生龙活虎,他们是第二小队——减排队,大家欢迎。
(小队长介绍:大家好,我是减排队小队长—— ,我们的口号是:“让地球环抱绿色,让生活充满阳光。”)
中队主席:坐在这边的队员一个个精神抖擞,斗志昂扬,他们是第三小队——妙招队,掌声欢迎!
(小队长介绍:大家好,我是妙招队队长——,我们的口号是:“拒绝白色污染,共建和谐家园!”)
二、队内容:
A:无论你走到天涯海角,
B:无论你穿过山山水水,
合:最终——我们还会再次相会!
【投影出现背景图:绿色的地球,蓝色的海洋,可爱的动物。】
A:因为我们拥有同一个地球,
B:因为我们拥有共同的环境。
A:一个地球就是一个家庭。
B:一同生存,共济命运。
A:看,多美的画面啊。没错地球是我们人类的家园,但是,我们的家园正在遭受破坏,地球上的空气、水、土壤,正在受到严重的污染。
B:是啊,地球妈妈生病了,二十一世纪人类将面临十大全球性问题。大家知道是哪些问题吗?————
幻灯显示“全球十大问题内容”) 我来说我来说。【主持人指名队员说,每名队员说两个】
全球气候变暖       臭氧层的耗损与破坏
生物多样性减少     酸雨蔓延
森林锐减           土地荒漠化
大气污染           水污染
海洋污染           危险性废物越境转移
A:啊!我们的地球怎么会变成这样?让我们敲响警钟,共同拯救我们的地球!
B:是呀,我们稍不警惕,环境就将受到污染,我们的生活就没有安全,爱护环境,环保节能刻不容缓。下面请听环保小队的世界地球日介绍。   
(一)了解世界地球日(环保小队)
1)伙伴们上场了!
1)大家知道422是什么日子吗?
234、)世界地球日。
1)世界地球日是一项世界性的环境保护活动。该活动最初在1970年的美国由盖洛德·尼尔森发起,随后影响越来越大。2009422,第63联合国大会一致通过决议,决定将今后每年的422定为世界地球
2)世界地球日的活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调发展,进而改善地球的整体环境。联大主席布罗克曼说,人类不拥有地球,而是属于地球。呼吁各国把爱护地球和保护日渐稀少的自然资源作为共同的责任。
3)地球之旗
地球之旗的主要图案是美国国家航空太空总署的阿波罗17号飞船太空拍摄的地球照片《蓝色弹珠》,放置在深蓝色的背景上,它是由麦克尼尔于1969年为首届地球日活动设计的,这面旗帜是环境保护运动的象征。
4)世界地球日标志
我来介绍一下世界地球日的标志吧,它是白色背景上绿色希腊字母。整个标志像个眼睛,寓意要想爱护眼睛一样爱护我们生存的地球。今年是第46个地球日,主题是珍惜地球资源转变发展方式——提高资源利用效益
【同学们,让我们一起(齐)爱护地球,保护地球,珍惜资源,共创未来。】
A:是呀,地球资源再也不能任意浪费了,否则,不久的将来,我们见到的最后一滴水将是我们的眼泪!
B:如果我们每个家庭每个月节约1吨水,1度电,日久天长,我们不同样为保护地球资源做出贡献了吗?
A:让我们一起来做环保小卫士。
B:首先,让我们一起来做一个游戏,游戏的题目是“垃圾分类”。请减排小队上场。
(二)环保小卫士(减排小队)
1、垃圾分类小游戏
队长:在我身边有四个垃圾箱,请大家跟我一起读,认识他们,这是——【可回收物箱】,这是——【厨余垃圾箱】,你们认识我吗?——【有害垃圾箱】;那我呢——【不可回收垃圾箱】现在就请他们来介绍一下自己。
1)我是可回收物箱,在我的身体里,放的都是那些回收后经过再加工可以成为生产原料或者经过整理可以再利用的物品,主要包括废纸类、塑料类、玻璃类、金属类、电子废弃物类、织物类等。
2)我是厨余垃圾箱,是有机垃圾的一种,来自家庭生活饮食中所需用的来源生料及成品(熟食)或残留物。分为熟厨余包括剩菜、剩饭、菜叶;生厨余垃圾包括果皮、蛋壳、茶渣、骨、贝壳。
3)我是有害垃圾箱,在我身体里放的是对人体健康有害的重金属、有毒的物质以及潜在危害的废弃物。包括荧光灯管、水银温度计、过期药品,过期化妆品等。
4)我是其他垃圾箱,除了我身边的这三种垃圾之外的,如砖瓦陶瓷、渣土等难以回收的废弃物,采取卫生填埋,可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。
队长:看看通过刚才的学习,同学们掌握了多少。我要出题考考大家了,准备好了吗?
【投影出示:①废报纸 ②这是我吃剩下的鱼骨 ③废瓷砖 ④瞧,我的毛衣穿坏了,应该把它放在哪个垃圾箱里呢? ⑤最后一题:废电池】
长:(点一名队员) 请你来说一说你为什么要把废电池放在有害垃圾箱里?
队员回答:据有关资料显示:电池中含有大量的重金属,据专家测试,一粒纽扣电池能污染600立方米水。一节一号电池烂在地里,能使一平方米的土地失去利用价值。你们看看,乱扔一颗电池的危害大不大啊?【呼应:大,真大!】说得对,废旧电池如果与生活垃圾混合处理,电池腐烂后,其中重金属溶出会污染地下水和土壤,再渗透进入鱼类、农作物中,破坏人类的生存环境,威胁人类的健康。
队长:乱扔垃圾的危害可真大呀!在今后的生活中,我们一定要做到:(齐)垃圾分类,节能减排!
2、金点子征集会
A: 那么,怎样做到节能减排呢?同学们,让我们一起开动小脑筋,为我们的节能减排出出主意吧,瞧,我们的金点子征集会开始了,有请节能小队。
伙伴们,上场喽!
来啦!
伙伴们,上场喽!来啦!请听快板:《争做环保小卫士》
打竹板,笑开颜,     我是环保宣传员,
说环保,道环保,     人人参与少不了。
水龙头,随手关,     一点一滴不浪费。
要清洗,多用盆,     一水多用是窍门。
咦,什么是一水多用啊?
让我来告诉你吧!一水多用就是——
洗脸水,可洗脚,     养鱼的水儿来浇花,
淘米水,洗碗筷;     洗衣洗菜废水多,
留着还可冲厕所;
哦,水资源,要保护, 节约用水记心间。记心间【呼应:记心间】
小学生,讲环保,     你我从小要做到。
关电源,来节能,      小处节电有效益。
离教室,环四周,     随手关灯不忘记。
用纸张,要节约       物尽其用要学会。
作业本,要用完       多余纸张打草稿。
木头铅,要少用       节约木材护资源。
用餐时,不浪费,     爱惜粮食要做到。
餐巾纸,要少用,    小小手帕大作用。大作用。【呼应:大作用】
小学生,人虽小,     环保宣传我最行。
小手牵,大手拉,     环保知识传万户。
少开车,乘公交,     低碳生活少不了。
有垃圾,不乱扔,     便于分类好再生。
节能灯,来照明       明亮省电效果好。
用空调,高一度       每年节电30亿。
齐来唱,文明歌,     环保旋律大家说。
勤宣传,重实践,     争做环保小卫士。小卫士!
【呼应:勤宣传,重实践,     争做环保小卫士。小卫士!】
3、校园光盘行动
A:大家说得都很好,节能环保从我做起,从小事做起。我们学校在节能环保这一块早就起步了,去年,校长就向大家提出了“光盘行动”的倡议。
B:对,自从校园光盘行动开展后,全校上下积极响应,节约粮食,从我做起。现在来听听每个小队的进步吧!
环保小队在行动:(齐)吃多少,拿多少,光盘行动,我先行,我先行。
减排小队在行动:(齐)不挑食,不浪费,营养均衡身体强,身体强。
妙招小队在行动:(齐)吃光饭,吃完菜,粒粒粮食要爱惜,要爱惜。
三小队一起:我们是文明小队,校园光盘行动,我们一起来践行,一起来努力。
今天就来看看,我们是怎么做的吧!有请“光盘小队”表演改编歌舞《光盘》
(三)节能我先行
A:在校园环保行动中,我们除了要积极参与光盘行动,其实只要弯一弯腰,伸一伸手,随手捡起一片垃圾,随手拧紧水龙头,随手关上电灯,我们就在为校园环保献力,为我们的校园创造美丽。
B:从身边的小事做起,献出自己的一份力量,为我们的校园,为我们的家园,重建一片绿色的天地。
A:王蕾,你知道吗?在节能方面,其实我们能做的还有很多,很多。
B:是吗?说来听听。
A:还是让我们的妙招小队来给你介绍吧!
1、节能小妙招(小品)(妙招小队)
1)立正,稍息,请坐! “节能环保小妙招”十分钟队会现在开始。妙招小队的队员们,你们有没有想过自己可以为节能环保做些什么吗?
2)有啊,有啊。我先来说一说。空调调高一度 节电百分之七。 夏天空调温度过低,不但浪费能源,还削弱了人体自动调节体温的能力。只要把空调调高一摄氏度,全国每年节电33亿度。
3)我也有妙招。点亮节能灯,省电看得清 。一只11W节能灯的照明效果,顶得上60W的普通灯泡,而且每分钟都比普通灯泡节电80%。 如果全国使用12亿支节能灯,节约的电量相当于三峡水电站的年发电量。

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)我也来说说。用完电器拔插头,省电又安全。看完了电视和DVD,摁下遥控器并不是彻底关机,其实它还在耗电。只有将电源拔下,它才彻底不耗电。别小看这个小动作,如果人人坚持,全国每年省电180亿度,相当于三座大亚湾核电站年发电量的总和呢!
5)现在我们每家每户都有电脑了,科学用电脑也能达到节电的作用。
1——4)哦,快说说。
5)暂时不用电脑时,可以缩短显示器进入睡眠模式的时间设定;当彻底不用电脑时,记得拔掉插头。坚持这样做,每天至少可以节约1度电,还能适当延长电脑和显示器的寿命。(齐,这个办法真好,一举两得)
6)我家用的双键马桶,节水又好用。与传统单键马桶相比,用双键马桶每家每天至少节水一半。还能减少污水的排放。生产自来水和处理污水都需要耗费大量能源,所以节水也可以节能。
7)装修房子的时候,我建议爸爸妈妈用节能门窗,保温超强。 整个建筑的热量损失中,约50%是在门窗上的能量损失。 中空玻璃不仅把热浪、寒潮挡在外面,还能隔绝噪音,大大降低建筑保温所需的能耗。
节能环保无小事,我倡议:(齐)低碳生活一小步,节能减排一大步。
【呼应:低碳生活一小步,节能减排一大步。】
A:同学们,你们说的都很好。在生活中,我们用各种方法节能减排,达到了环保的效果。
(四)变废为宝小制作
B:我们的小队成员也没有闲着,他们利用课余时间积极投入到节能环保的行动中去,开展了“变废为宝”小制作活动,不但锻炼了我们动手,动脑的能力,还充分展示了我们的聪明才智,也让我们小队的合作精神得到了发扬。
A:瞧,他们带着作品来了,舞台交给他们,SHOU TIME !
(设计者介绍,学生秀)
光盘①:看,这是我们用废旧光盘做成的茶杯垫。/我们先找来已经过期的光盘和一些零碎的布头,把布头剪成圆形的两片,把光盘放置其中,然后把四周缝合,再嵌上一条花边,瞧,一个既美观又实用的茶杯垫就做成了。/我们小队的创意,不错吧!
光盘②:瞧,我手上拿的是一辆“光盘”牌自行车,他也是用光盘制作而成的。我们先找来废弃的光盘,钢丝,和胶布,将两片光盘充当轮胎,然后用钢丝将两片光盘串联起来,钢丝交接处用胶布缠绕起来,另外,值得一提的是这辆车的车架、把手、坐垫、脚蹬都是用钢丝做成的。怎么样,有创意吧!
纸杯 :这是我们制作的一个漂亮的风铃,瞧,多精致呀。/它是用废旧的纸杯做成的,然后用绳子将各种五颜六色的小珠子串联起来,再稍加修饰就做成了。用它来装点我们的房间,也很美丽吧!
瓶盖:听了你们这么多的介绍,我真是大开眼界。不过,我们小队环保作品也很有创意。/瞧,这是一副象棋。它是用啤酒瓶盖做成的。/我们按颜色进行重组,然后分别贴上象棋的名称,用一张废旧的白纸做成了棋盘,丰富了我们的课余生活,怎么样?很棒吧!
啤酒瓶:平时,同学们一定会发现家里有爸爸喝酒用完的啤酒瓶吧。如果扔了,太可惜;不扔的话放在家里又很占地方。因此我们小队可动足了脑筋。瞧,我们用有颜色的毛线将啤酒瓶一圈一圈地全都绕起来后,外面再加上一些色彩鲜艳的小纽扣作为装饰,一个美丽的花瓶就呈现在大家面前了,要是里面再插上美丽的鲜花,放在家中的客厅里,定然会为客厅增色不少。
冰棍棒:夏天到了,大家都爱吃棒冰,你可能不知道,咱们吃棒冰剩下的冰棍棒也有妙用呢。瞧,我手上的这个小房子就是用冰棍棒一根一根堆砌起来的,最后再用彩笔将屋顶涂上颜色,一个精致的工艺品就呈现在大家眼前了。
塑料瓶:看,我手上拿的是我们小队用废旧的塑料瓶做成的小猪储蓄罐。我们先找来废弃的瓶子、瓶盖和彩纸,在瓶身开个硬币大小的口子,然后用彩纸在瓶身上做些小装饰,最后将瓶盖粘在瓶身上充当小猪的四只脚。瞧,一个既美观又实用的储蓄罐就做成了。/我们小队的创意,不错吧!
B:听了这些小队的介绍,大家一定心动了,让我们行动起来,
【呼应:变废为宝,让我们的生活更美好!】
A:请欣赏:诗歌朗诵《节能环保,让生活更美好》
1)轻轻地打开地球画册,
2)山山水水都会在问我
(合)少先队员,未来地球的主人,你想给未来的地球留下什么?
1)是留下一棵树,
2)还是留下一朵花?
3)是留下一个生命的春天,
4)还是留下一片永恒的绿沟?
(合)啊,给未来留下一个更美的地球,和一首绿色和平的歌!
1)伸出我们的小手,
2)请随手关灯
3)一度电的光能转瞬即逝,
4)但它却能与太阳并驾齐驱。
1)伸出我们的小手,
2)请随手关掉水龙头
3)一滴水的意义微不足道,
4)但它确是蕴藏能量的载体。
1)用剩的本子,
2)请把白纸留下
3)一张纸的价值虽小,
4)但它却能衡量一个人的素养
1)深情地挥动七彩画笔,
2)蓝天大海都会欢迎我
(合)小天使,大自然的小天使,你想给未来的世界画些什么?
1)是画出青山长春,
2)还是画出绿遍沙漠?
3)是画出常开不败的花季,
4)还是画出永不退失的春色?
(合)啊,给世界画出一个更美的未来,和一首爱护地球的歌!
1)用过的电池请丢入回收桶里,
2)生活垃圾也请按类别放好,
3)举手之劳岂能随意抛弃,
4)电脑游戏还是少玩为妙。
1)会学爱学才是学生本色
2)闲时多读读课外书,
3)开阔开阔自己的视野
4)胸怀天下才能身挑重担
1)距离近的地方就用我们的双脚走吧,
2)我还想在地球妈妈的怀里,
3)看着北极熊和小企鹅跳舞的身影。
4)我不想以后只能在博物馆里看到他们的标本
合)为了以后能幸福的生活,请大家做好地球妈妈的小卫士。
1)从小事做起,
2)从我做起,
3)从现在做起,
4)给未来创造一片更浓更厚的绿色!
合)低碳生活,保护环境,节能环保让我们的生活更美好!
A:我们生存在地球上,善待地球,是一种时尚。
B:地球母亲把我们抚育,善待地球,是一种回归,一种报答。
AB:让我们一起善待地球母亲,节能环保,共创美好明天!
B:下面请听大合唱《热爱地球妈妈》
A:请中队辅导员讲话。
中队辅导员活动总结:通过这次中队活动,相信同学们都有了自己独特的体会,对于“节能、环保”这一话题也有了更深刻的理解。只要我们弯一弯腰,伸一伸手,随手捡起一片垃圾,随手拧紧水龙头,随手关上电灯,我们就在为环保献力,为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起,献出自己的一份力量,为我们的校园,为我们的家园,重建一片绿色的天地。
B:呼号。
中队辅导员:准备着为共产主义事业而奋斗。
呼应:时刻准备着!
B:退旗,奏乐,敬队礼!

A:礼毕,我宣布三年级“节能环保,让生活更美好”联合中队活动到此结束。

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