班主任如何做好期末结束工作
发布时间：2012-06-27
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录入者：吴留珍
临近期末，教师和学生都到了忙碌的时候了。班主任老师要数这个时期最忙的人了，除了和其他老师一样忙着复习外，还要做好班级各种事务，做好班级的期末的复习管理工作，例如：各种表格、总结、学生操行评语、考试监考、阅卷、成绩汇总、班级期末收尾工作、安全工作等等，可以说工作千头万绪。那么我们如何做好期末班主任工作呢？
一、思想上要重视期末工作。
越是临近期末我们的学生表现得越是浮躁、散漫，这个时候可以说是一个非常时期，什么样的情况都有可能发生。我们班主任一定要克服“临近期末了，工作差不多就行了”的麻痹思想。相反这时除了做好学校要求的常规工作外，我们的脚步应更勤一些，工作应更细一些，安全工作的弦绷得更紧一些，力求把问题处理在萌芽状态中。
二、有计划，早准备。
二、有计划，早准备。
期末工作千头万绪，我们一定要理清思路，按轻重缓急排队，自己做到心中有数，只有这样才能忙而不乱。有些工作我们还要早动手准备，如一些总结、表格的填写和学生的操行评语等，这些工作我们可以提前做，不要都挤到期末的一两天。
三、搞好期末教学工作，指导学生复习提高学习效率。
1. 复习时要有重点，有选择，不要面面俱到。否则学生不仅不爱听，而且还会感到厌烦。
2. 复习工作可以通过提问等互动方式进行，这样既可以让学生思维始终处于活跃状态，又可以使学生切实了解自己的学习情况。
3. 指导学生制订期末复习计划。到了期末，每门学科都要进行复习，班主任一定要指导学生制订自己的期末复习计划，以求提高效率。
四、加强班级管理工作，对常规要常抓，保持常态。
到了期末，学生可能会产生浮躁心理，班主任此时一定要及时抓好班级管理工作。
1. 召开班委会，号召班干部稳定学生情绪，避免散漫风气出现，把问题处理在萌芽状态。
2. 通过个别谈话的方式，安抚后进生。多表扬，少批评，这样期末班级管理工作就会好做一些。
3. 了解学生在家的状况，帮助学生解决一些生活困难，使他们安心复习。
五、紧绷安全弦，认真做好期末安全教育和班级安全、卫生检查，做到无安全隐患、无卫生死角，干干净净，整整齐齐。
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