我要说声“谢谢您”
武进区294俄罗斯登陆官方 蒋小红
一、活动目的:
1、让学生知道父母、老师为自己健康成长付出的辛劳,感受父母、老师给予自己的关爱。
2、让学生学会用自己的方式对父母、老师、朋友表达爱,懂得感恩,并用实际行动回报父母的爱。
3、教育学生做一个思想健全,懂得爱的人。
二、活动准备:
教师准备:
(1)搜集、整理有关资料并制作成课件。
(2)聘请几位家长代表。
学生准备
(1)让学生为妈妈或爸爸洗脚。
(2)准备为妈妈或爸爸洗脚的照片、录像或感受。
(3)每人准备多张“我要说声谢谢您”卡片。
三、活动过程:
(一)引 入
合:亲爱的同学们,大家好!
甲:白云感谢蓝天,因为蓝天给它拥抱;绿树感谢大地,因为大地供它“乳汁”;海鸥感谢大海,因为大海给它磨难。
乙:我们感谢父母,因为他们给予我们宝贵的生命;我们感谢老师,因为他们给予我们无穷的知识;我们感谢朋友,因为他们给予我们克服困难的勇气。
合:今天,我们欢聚在一起。
甲:让我们大声对父母说声谢谢您!
乙:对老师说声谢谢您!
甲:对朋友说声谢谢您!
合:三(1)班“我要说声谢谢您!”主题班会现在开始。
(二)学会感恩
1、感恩父母
甲:在我成长的过程中,许多人帮助了我,我要对他们说谢谢您!
乙:第一,我要深情地对妈妈说——
合:谢谢您!
甲:是您让我来到这个多彩的世界。
乙:是您不辞辛劳地抚养我成长。
甲:是您在我收获成功时与我一同高兴,撒下喜悦的泪花。
乙:是您在我遇到挫折时,鼓舞我,激励我。”
合:妈妈对我的爱,我永世不忘。
甲:请欣赏话剧《妈妈的爱》。
乙:一声声叮咛,一份份期盼,那都是妈妈的爱呀!
甲:母爱如水,父爱如山。这是人世间最无私、最伟大的爱。
乙:请欣赏诗朗诵《世间爱》。
甲:母亲的爱像是一首小歌, 需要我们侧耳聆听。
乙:父亲的爱像是一杯浓茶, 需要我们细细品味。
合:你会发现:我们生活在爱的海洋里,拥有的爱比天上的星星还要多。
甲:请欣赏小合唱《父亲》、《母亲》。
乙:在我们成长的漫长人生路上,是父母无私地、默默地奉献着自己的热情、心血乃至生命。
甲:父母不求回报,无怨无悔地爱着我们。
乙:其实,我们的父母也需要被爱——
甲:我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢都可以让我们的父母心花怒放。
乙:你瞧,我们已经行动了!
(多媒体放视频:为妈妈、爸爸洗脚)
甲:同学们看了视频,是否感受颇深?谁愿意来说一说。
(学生谈“为妈妈、爸爸洗脚”感受。)
乙:不知道来参加我们主题班会的妈妈、爸爸有什么感受?让我们请妈妈、爸爸来说说吧!
(采访家长,家长谈感受。)
甲:我们难得的付出竟让爸爸、妈妈如此感动。
乙:除了为爸爸、妈妈洗脚,我们还能为父母做些什么呢?
(学生各抒己见)
班主任:同学们光有想法是不行的,希望同学们以后用实际行动来报答父母,为父母做一些力所能及的事。今天,几位家长朋友来了,机会来了,请爸爸、妈妈来的同学向爸爸、妈妈表达自己的感激,请你大声地对父母说:“妈妈(爸爸)辛苦了,谢谢你们对我的爱。我爱你们!”
2、感恩老师
甲:我们不仅要对父母说谢谢。我们还要对老师说谢谢。
乙:因为是老师把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识、做人的道理。
甲:请大家欣赏快板:《夸老师》
乙:为了我们,老师默默地耕耘,无私地奉献。
甲:三年的爱心浇灌,老师的黑发泛起点点霜花。
乙:三年的呕心沥血,老师的脸颊上写满了丝丝牵挂。
甲:三年的春去春回,老师的眼里写满了青春嘱托。
乙:我们即将小学毕业,我们要大声地说——
合:谢谢您,老师!
甲:请欣赏诗朗诵《谢谢您,老师!》
合:让我们衷心地感谢父母、老师。我们要永远铭记:
出示感恩名言警句:
全体学生:
(1)父恩比山高,母恩比海深。
(2)父母之爱,水不能溺,火不能灭。
(3)不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住是自己的老师为他的成长播下了最初的种子。
(4)没有感恩就没有真正的美德。
(5)感谢一切我要感谢的人。
3、真情行动
甲:同学们,我们的茁壮成长离不开父母、老师、朋友。
乙:让我们一起来感谢一切我们要感谢的人。
甲:请同学们拿出“我要说声谢谢您”卡片,送给自己想感谢的人。如果他不在这里,请你找个机会送给他。
(请几位同学、邀请的家长、老师读读自己收到卡片的内容并说感受)
乙:这肺腑之言真是感人,让感恩之心永驻我们心田。
三、活动总结
班主任:因为感恩,世界才会美丽;因为感恩,我们的心灵才会变得美好;因为感恩,我们的生活才会变得充实,让我们怀着一颗感恩的心,去感谢父母,感谢老师,感谢朋友。
放音乐《感恩的心》全体学生边唱边用手语表演
四、结束
合:三(1)班“我要说声谢谢您”主题班会到此结束。谢谢大家!
附节目:
话剧:《妈妈的爱》
第一幕
(李小刚出场)
李:我叫李小刚,年龄一十三,别看我个不大,烦恼可真不少。咳……
妈: 小刚,早上起来怎么又说评书去了,刷牙了没?洗脸了没?吃饭了没?给,你的臭鞋!
李:行了,行了!闹心不闹心!我在家可受管制了,不让玩电脑,不让看电视,也不让看那些乱七八糟的书。咦(作惊讶状),我的足球杂志!我的游戏光盘呢!妈,妈,是不是你动了我的东西?
妈:你还敢问我,你看看你一天不务正业,刚考完试你就臭美上了,看你考啥样。
李:成天的麽叽,烦不烦,都让你麽叽傻了。(背起书包就要走)
妈:一说你就不耐烦,裤脚!领子!头发还没梳呢!咳!这孩子。
第二幕
(旁白)考试之后,开始发卷子。
李: 啊!66分!不会吧!毁了 !这次玩完了!(垂头丧气地回家)
(旁白)看到小刚的66分,妈妈决定好好和他谈谈。
妈: 小刚,你看你考的分数,又是个‘豆芽菜 ’?你到底是怎么搞的?你知不知道妈妈为了你费了多大的心思?你脑子是不是进水了?坏掉了?看你以后考不上大学怎么办。你……你…… 真是气死我了, 早知道你这样,当初就不生你了。
李:哼!你以为我愿意做你的儿子,不要就不要,我就是去捡垃圾也不用你管!(哭着跑了)
第三幕
(旁白)小刚的成绩从此更差了,和妈妈之间的关系也越来越恶化了,直到有一天……
小军:(坐在角落里哭泣)
李:小军,你怎么了,怎么哭了,
小军: 没有,没什么,是我妈妈病了,现在正在医院治疗呢,我想去看看妈妈,陪着妈妈,可是妈妈不让,怕耽误课程。
李:你妈妈怎么病了,什么病?
小军:(大哭)还不是为了我,头两天天气冷,我妈让我多穿点,我没听,还和我妈顶了几句,扔下棉袄就跑到学校了,结果变天气了,妈妈怕我冻着,给我送大衣来了,结果不小心被车撞了……
李:啊,是这样呀……
第四幕
(旁白):自从听到小军妈的事后,李小刚的心情很不好。这让他想起了昨日与母亲的争吵还没有和解。放学路上小刚一直在做思想斗争。
李:关键时刻还得出绝招——抛硬币。正面就去道歉,花面就回家睡觉。(抛去了花面)不行,还是三局两胜吧。(抛了三次,只有一次正面。)不行啊,还是五局三胜吧!
(旁白):就这样小刚溜溜达达就回到家里,妈妈还没有下班,小刚找了张纸,思考该写些什么……
李:写些什么了。只写“对不起”三个字会不会太单调?版面不饱满,空白太多,要不在左下角画一盘苹果,在右上角画一束花?或者背景都是花,来个“百花争艳图”?一朵牡丹、一朵玫瑰、一朵桃花……
(旁白:然而王小明还没画完,已听到妈妈开门声……)
李:糟糕,来不及“百花争艳图”了。怎么办?怎么办?
妈:小刚回来了,作业写没写呢?
李:正准备写呢?妈,你今天工作累不累,妈,你先歇会,我给您捶捶背。
妈:(用怪异的眼神看着小刚,摸摸小刚的额头)你怎么了,发烧了。
李:没有,妈,昨天早上是我不对,我不该那样和您说话,您千万别和我一般见识,千万别生气,我也知道您是为了我好,以后呀,我一定听您的话,一定好好学习。
妈:妈有你这句话就知足了,妈是有点唠叨,妈以后也改。
李:妈妈,你真好!我不会让您失望的。
妈:妈妈相信你。
(旁白):从此,小刚进入了全班前五名,现在,他打心里爱他的妈妈。
世间爱
父母爱我们跟我们爱父母不一样,
父母的爱是海洋,
我们的爱是溪流。
总是在最深最深的夜里编织着牵挂的梦,
总是在长最长的黄昏里等待一个疲惫的身影。
窗外雪花带来一片幸福的忧伤,
摇篮里飘出一丝甜美的倦意。
等你,长大.....
等你,听的见最细腻的声音,
等你,能明白一个最不经意的眼神!
等你,在最简单的梦里,他们已白发苍苍!!
还想再为你讲讲那古老的故事,
还想再看你戴那条发白的围巾,
还想再听你叫第一声“妈妈”。
给了你年轻的生命,
给了你明媚的春天。
你是幸福的,他们就是快乐的!
为你付出的再多那也值得,
千古情,最深是亲情!
在这寒冷的冬季送去温暖的祝福,
让我们都能怀着一颗感恩的心去真诚地祈祷。
愿我们的父母永远健康永远快乐,
愿我们的父母都是天下最幸福的父母 !
夸老师
A、打竹板,劈劈啪,咱将老师声声夸。
B、声声夸,夸个啥!
A、夸咱老师顶呱呱!
B、哪些事,顶呱呱!
A、咱班今年评优胜,全靠老师来指教。
B、怎么教?!
A、他教我们学习文化要勤奋,各科作业要认真,成绩面前要谦虚,困难面前莫畏惧。
B、教得好!
A、他教我们早晨炼,晚上炼,风里炼,雨里炼,三伏炼,三九炼,一年四季炼炼炼!
B、这么多个炼,是为个啥?
A、老师说,身体是个宝,炼好身体把担挑。
B、教得全!
A、思想是先导,做人道理老师教。
B、学习是基础,老师教咱走大道。
A、这个夸,那个夸,人人争着把老师夸。
B、千言万语汇成一句:老师,老师,我爱您!
谢谢您,老师
谢谢您,老师
您,是黑夜的启明星。
您,是白昼的晴空。
您,是骄阳下的清风。
您,是雨中的屋檐。
您,是大海;
您,是山川。
是您塑造了我的灵魂。
您,是载送卫星的火箭。
您,是海上的罗盘针。
您,是投入,
您,是付出。
您就是我们最敬爱的老师。
您教给我们“学而不思则惘,思而不学则殆”。
您教给我们“敏儿好学,不耻下问”。
您教给我们“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。
您教给我们“己所不欲,勿施于人”。
您教给我们知识,教我们学做人。
老师啊,是您用双臂擎起了我们的明天。
我要说声“谢谢您!”
我们要说声:“谢谢您,老师!”
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