关于对294俄罗斯登陆官方综合督导评估意见
发布时间：2013-01-28
点击：
来源：本站原创
录入者：蒋亚州
关于对294俄罗斯登陆官方综合督导评估意见
2012年11月1日至11月2日，常州市武进区人民政府教育督导团组成评估组，依据《常州市义务制教育阶段学校综合督导评估细则》，对294俄罗斯登陆官方进行了综合督导评估。评估组严格按照规程，听取了蔡自力校长的工作汇报，就有关问题进行了答辩；察看了校容校貌和各项设施设备，观看了课间操（武术拳），观摩了学生活动；分别与18名教师、23名学生进行了个别访谈，对47名教师、50名学生、50名家长进行了问卷调查；对有关教研组和备课组进行了教学解剖调查，抽查了10本教案和部分学科的作业本；随堂听课18节（涵盖所有学科，其中优秀课14节，良好课4节，好课率100%）；查阅了各项文档资料，对294俄罗斯登陆官方的办学水平和办学实绩进行了全面的督导评估。评估组成员对294俄罗斯登陆官方的总体印象是：领导班子结构合理，富有智慧，威信很高；教师队伍素质优良，年轻有为，成绩优秀；学生群体习惯良好，学习勤奋，全面发展；学校管理以人为本，讲究策略，育人至上。现报告如下：
一、基本情况
294俄罗斯登陆官方于2000年组建，现校园占地面积54155平方米，校舍建筑面积22306平方米。目前，学校（初中部）有18个教学班，831名学生，教职员工61名，有特级教师后备人才、市、区学科带头人、骨干教师、教学能手、教坛新秀11人。在蔡自力校长等校领导的带领下，学校近年来先后被评为“江苏省绿色学校”、“常州市生态园林单位”、武进区文明单位，获“武进区团结、廉洁、开拓优秀班子”、武进区特色学校等荣誉称号。
二、主要成绩和特点
（一）、校务管理抓规范，办学业绩获赞誉
294俄罗斯登陆官方确立“为学生提供值得终身回忆的优质九年一贯制教育”的办学理念，坚持“教育观念现代化，学校管理规范化，教师队伍专业化，培养学生个性化”的“四化”办学目标，学校科学制定、实施三年主动发展规划，并优质完成，有七个项目获奖，被评为第二轮“区学校主动发展示范学校”。从调查问卷了解到，100%老师、100%家长对学校办学目标认同。
学校坚持依法治校和民主管理，修订、完善各类规章制度，有效增强了教职工民主参与、民主管理的主人翁意识。问卷调查中教师对学校的绩效工资、薪级工资分配方案满意度达 100%。
学校坚持“敦亲、重义、诚信”的校训，努力践行“以人为本、规范管理”的思想，精心建设校园文化，营造诗情画意、书香浓郁的校园氛围，构建智慧的物化环境。学校还开辟了 “开心农场”综合实践活动基地，以丰富学生的生活体验，培养学生吃苦耐劳的的精神，初步形成自己的教育特色。学校荣获了 “省绿色学校”、“市生态园林单位”、“常州市书法特色学校”和“武进区特色学校”等称号。
近年来，学校励精图治谋发展，注重管理求实效，形成了良好的校风、教风和学风，师生进取向善，办学成绩显著，持续发展后劲足，学校荣获“区十佳创新发展成就奖”、武进区初中教育质量评估中12次获一等奖，调查问卷统计显示：学生、家长和社会满意度达98%以上。
(二)、教学管理重落实，课程实施有实招
1.办学行为规范。学校严格执行国家课程标准和“五严”规定，开齐开足课程，控制课时总量和作业量。重视体卫艺工作，定期开展艺术节、体育节等一系列有助于学生健康成长的活动。
2.重视教学常规管理。学校教学管理严谨有序，教学安排较科学合理，制定了校本化的《教学六认真》要求。在教学管理过程中，严格规范教学常规的各个环节，严格考试管理，落实学困生、后进生转化工作。学校对教师的备课，教学的组织、作业的布置和批改有明确的要求，建立落实了教学常规激励机制。每学期各教研组、备课组有相应的教学计划，教学中能积极探索符合课改要求的有效教学方法，努力营造民主、和谐、互动的学习氛围，注重学生学习习惯的培养和学习方式的转变，注重学生实验动手能力的培养。学校2009届毕业生陆佳文同学为今年武进区高考状元，被清华大学自动化系录取。
3.切实加强校本教研。常规的教研组和备课组活动能有序开展，开展以“同课异构”为载体的常规教研活动，为教师专业成长搭建了平台，强化对每个教师专业成长实施分层达标管理机制，加快了教师专业成长。学校组织教师积极参与《交互式电子白板的资源建设与应用研究》等课题研究，使学校课题与日常教学实践有机结合，从而让理论和实践相结合，让教师逐渐学会以理论研究者的眼光来审视自己的教学工作。
4.积极开展综合实践活动，拓展学生发展空间。学校利用校内外课程资源，编写开发了《走进范蠡》、《植物种植》等校本教材，积极开展科技竞赛活动和各学科兴趣小组活动，提高学生实践能力和创新精神，充分发挥发展性评价的导向、改进、激励和反馈功能，激发学生的学习兴趣，丰富校园文化生活，为学生提供个性发展的空间，促进学生的全面发展。
（三）、队伍管理重示范，教师发展见成效
1、厚德厚实、敬业进取的干部队伍
学校领导班子注重自身的思想道德建设，能以良好的自身品德和自律行为感召全校教职工。学校管理中坚持以人为本，坚持轻“管”重“理”，用民主的氛围凝聚人，用事业的发展激励人，全心全意为教职工创造愉悦的工作环境，提供可持续发展的空间。民主测评中98%的优秀率便是佐证。走访中，教师们对校长们赞赏尤佳，认为蔡校长能力很强，威信很高，形象很好。陈校长十分关心教工，蒋校长自我素质很高。
三位具有中高职称且分别为市“特后”人才、市学科带头人和区骨干教师的校长队伍，高举先进教育理念旗帜，坚守教学第一线，每学期不低于50节听课的“躬身”行为，对教育教学实践具有高屋建瓴指挥调控能力，这是礼实创十二年综合评估一等奖辉煌历史的重要原因。
经过竞聘上岗的中层干部队伍结构合理，他们分工明确，各司其职，执行力强，公信力佳，成为学校工作的中坚力量。
2、爱生爱校、奋发有为的教师队伍
“礼实”教师师德、师风敦厚、纯朴，能遵守职业道德和操守。学校重视对教师进行“法”的教育、“德”的培养、“技”的传授，扎实开展“三讲三比”师德建设月、“168”爱生行动、“树形象、立师表”、“我最喜爱的老师”等一系列活动，弘扬了师之正气，培育了学校团队精神，构建了友善的人际环境，创设了和谐的育人环境，这是“礼实”走向成功的先决条件。
学校订有教师发展规划，实施青蓝工程。通过师徒结对、名师讲座、通过师徒结对、名师讲座、学术沙龙、同伴互助、基本功大赛、校际交流等多种形式和途径，促进教师快速成长。教师发展专业目标明确，有多名教师在区市比赛中获奖。61名专任教师中有中高职称15人。在学历达标的基础上，学历高移成效显著。
总之，“礼实”有一支管理能力强的干部队伍，有一支师德优良技能精湛的教师队伍，它必将拓展出教师发展的无尽空间，也必将开创“礼实”的卓越明天。
（四）、五育并举德为先，素质教育显特色
学校坚持“五育并举，德育为先”的德育理念，重视德育队伍建设，每年召开德育研讨会，每月召开德育工作例会，坚持高质量地上好班会课。学校围绕校训开发了校本课程，根据学生年龄特征分层次开展中华传统美德教育活动。注重着眼于学生的未来发展，培养学生良好的行为习惯、学习习惯和文明礼仪。做到了德育管理制度化，德育队伍网络化，德育内容系列化，德育形式多样化。
注重加强校园文化建设，发挥校园环境的育人功能。能扎实推进班级文化建设。每个班级都有学生公约或相应的规章制度，教室布置体现班级精神风貌。
注重师生阅读习惯培养，积极打造书香校园。通过开放式图书馆、图书漂流、阅读指导、读书征文等途径，积极引导学生热爱阅读，倡导“让读书成为习惯”，努力营造书香校园。
注重德育基地建设，开展德育创新活动。学校的“开心农场”里蔬菜碧绿，瓜果飘香。各班学生在班级园地种植蔬菜，既增长了农业知识，更培养了劳动技能、劳动习惯。
德育工作成效显著，学生文明有礼，爱校意识强，行为习惯好，精神风貌佳。
积极推进素质教育，促进学生全面发展。大力开展好阳光体育活动，扎实抓好“每天体育锻炼1小时”。 常态开展体育节、艺术节、科技节，创造性地开展课前才艺展示活动；积极推进体育艺术“2＋1”项目工程，学校书法、健美操、足球、动漫、航模、国际理解教育等项目已初显特色。学校先后获得了“省青少年科技教育先进学校” 、市书法特色学校”、“武进区特色学校”等称号。
（五）、服务到位理念新，安全卫生有保障
学校注重培养和选拔具有敬业奉献、一专多能、爱岗进取的同志从事后勤工作，打造了一支过硬的后勤管理队伍。后勤管理紧紧围绕教育教学这个中心，既做到开源节流又优质服务。切实加强教育投入，做好校舍建设和设备设施的更新、添置，大大改善了办学条件，优化了育人环境。真正做到了服务到位，保障有力。
1、校园安全有保障
学校安全保卫工作制度、突发事件预警机制健全，并能落实到位。现有专业保安4名，技防设备齐全。能坚持24小时定时巡查，定时开启安保设备。总务处能定期对学校校舍、各种设备设施进行安全检查和及时维护。学校重视安全教育，定期组织消防、地震逃生演练。近年来学校未发生学生伤害、传染病流行和食物中毒等事故。2012年被评为江苏省“平安校园”。
2、资产管理能规范
学校注重校园网站建设，各种通知、工作布置等实行网络发布，各种教育教学管理软件和平台达数十种。总务部门能认真核对学校的固定资产，对购置的设施设备能及时登记造册，账目清楚。学校财务处能严格按照财务制度做好建账工作，规范收费，多次被评为“收费规范”学校。全体师生注重节约，水、灯关闭及时，无浪费现象。学校建有档案资料室，档案管理制度健全，有专人管理。各类档案齐全，归档及时，使用规范。
3、学生伙食很满意
总务处有专人对学校食堂安全卫生进行跟踪管理，管理制度健全，操作流程规范。餐具消毒、进货索证、农药检测、食品留样规范。食堂收费合理，严格实行学生自愿就餐原则，学生、家长满意率达到100%。
三、建议：
1、督导评估组在访谈中了解到有80%的师生希望学校改善就餐条件，新建一个宽敞美丽的师生餐厅；50%的学生建议学校，建造一座室内体育馆。餐厅现已立项规划，评估组建议街道领导和学校：立足于区域长远发展和学校品牌打造，总体规划校园，使校园布局科学化、现代化、生态化、园林化，真正把294俄罗斯登陆官方办成常州市、乃至江苏省的名校，打造成武进经发区的靚丽名片。
2、进一步加强教师队伍建设。学校要进一步组织教师学习课程改革的理论，加强校本培训和教研，转变教师的传统观念和传统教法，进一步培养学生的动手能力。加大力度培养市区级名师，壮大“六级梯队”队伍，在学校发展的同时，让教师的专业得到更好的发展，为学校素质教育的可持续发展提供可靠的保证。
根据《常州市义务教育阶段学校综合督导评估方案》、《常州市义务教育阶段学校综合督导评估细则》（2011年修订稿），294俄罗斯登陆官方在本次现场综合督导评估为优秀级。
常州市武 进 区 教 育 局
常州市武进区人民政府教育督导室
2012年11月
附件：
 关闭窗口 打印文档 |
苏公网安备 32041202001065号