2011（秋）小学英语教研计划
发布时间：2011-09-26
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录入者：庄云霞
武进区294俄罗斯登陆官方2011-2012学年度第一学期
小学英语教研计划
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针，认真学习先进的教育思想和新的课程标准，全面深化素质教育，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，加强教学研究，不断解决教学中的新问题。
二、主要工作:
(一)加强学习，更新教育观念，提高教学素养。
1、组织教师继续认真学习《英语课程标准》，明确小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态度，建立初步的学习英语的自信心，培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础;形成初步用英语进行简单日常交流的能力，为学生终身发展服务。
2、要在认真学习《英语课程标准》的同时，深入学习一本教育教学论著，认真通读一、两种英语教学研究刊物，从而提高自身的理论素养。组织学习关于英语的上课的用语和一些语音的知识方面。紧紧围绕着区教研工作的展开。
3、鼓励并组织英语教师，加强教学业务进修，努力提高英语教师的整体素质，特别是英语语言专业素质，为提高英语教学质量奠定基础。同时要组织教师学习并熟练掌握电脑技术、多媒体教学和网络教学手段，并适当地运用到英语教学中来，丰富和改进教学内容和方法，提高教学质量和效果。
(二)加强课题研究，教研组建设，以科研促教学。
教育没有科研就没有生命力。要加强对课题研究的过程管理，立项的课题要根据研究方案定期进行课题组的活动，要抓好研究过程的落实，研究资料的积累及阶段性小结工作，不断提高课题研究水平和实效。
这一学期，我们继续以本校的区级课题《小学生英语写作能力培养的策略研究》为研究重点，积极探索教育科学规律，解决实践中的问题，形成自己的教学个性和独特的教学风格。结合课题，积极组织英语教学研讨活动，如进行集体备课，组内研讨课等，充分发挥教研组课题组的集体力量，集大家的智慧为一体，共同提高。
（三）组织多元活动，促进教师专业成长
实施新课程的关键是要有一支数量和质量都能够得到保证的教师队伍。课程改革对教师的教育教学水平提出了更高的要求，它的成败很大程度上决定于教师的业务水平。因此，组织必要的培训、调研、总结、推广和竞赛活动，能够推动教师队伍的发展。
1、为教师的专业成长构建舞台，创造条件和机会让更多的青年教师脱颖而出。本学期将不定期地组织教学骨干上示范课、研究课；继续征集优秀教学课案，供大家观摩学习、借鉴研讨，全面提高我校小学英语教师的理论水平和教学能力。
2、要根据外语教学发展的新形势具体安排，继续对部分教师进行外出培训，学习名师的教学经验，以适应英语课程改革的需要。
3、继续抓好新师范生的跟踪听课及指导，帮助他们尽快掌握教学常规，提高驾驭教材及课堂教学的能力。
三、活动安排：
1、为教师的专业成长构建舞台，创造条件和机会让更多的青年教师脱颖而出。本学期将不定期地组织教学骨干上示范课、研究课；继续征集优秀教学课案，供大家观摩学习、借鉴研讨，全面提高我校小学英语教师的理论水平和教学能力。
2、要根据外语教学发展的新形势具体安排，继续对部分教师进行外出培训，学习名师的教学经验，以适应英语课程改革的需要。
3、继续抓好新师范生的跟踪听课及指导，帮助他们尽快掌握教学常规，提高驾驭教材及课堂教学的能力。
三、活动安排：
九月份：
1、片英语教研工作会议
2、教研组长认真制定英语组的工作计划；各位英语教师认真制定各年级的英语教学计划。
1、片英语教研工作会议
2、教研组长认真制定英语组的工作计划；各位英语教师认真制定各年级的英语教学计划。
3、指导新教师课堂教学活动，英语组集体听课，评议。
4、组织青年教师外出听课，培训。
十月份:
1、组织教师参加区小学英语课堂教学观摩活动。
2、组织教师上好课题研究课。
十一月份：
1、组织英语教师参加市小学英语高年级阅读教学研讨活动
十月份:
1、组织教师参加区小学英语课堂教学观摩活动。
2、组织教师上好课题研究课。
十一月份：
1、组织英语教师参加市小学英语高年级阅读教学研讨活动
2、组织教师上好课题研究课。
3、四年级英语老师组织学生进行英语书写训练。
十二月份：
1、组织四年级学生参加区小学英语书写比赛。
十二月份：
1、组织四年级学生参加区小学英语书写比赛。
2、组织教师上好课题研究课。
3、组织教师参加常州市小学英语中高年级EFG板块教学研讨活动。
一月份：
1、 做好各年级英语期末复习检测工作
2、 征集优秀英语教学论文。
1、 做好各年级英语期末复习检测工作
2、 征集优秀英语教学论文。
2011.9
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