让演练得实效 让生命更精彩
发布时间：2012-03-02
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来源：本站原创
录入者：蒋亚州
让演练得实效 让生命更精彩
——294俄罗斯登陆官方举行消防逃生演练
为了贯彻《中华人民共和国消防法》等消防法律、法规，为了增强全校师生在遇到火灾火险时逃生、自救能力和扑救火灾能力，我校组织八、九年级师生于2012年3月2日8:25分举行了消防疏散演习。经发区西湖街道安委会全程指导了本次消防逃生演练，并给与了大力支持和帮助。
为了做好这次演习，学校专门召开了专题会进行协调，会上蒋亚春副校长对消防演习工作做了部署，要求参加演习的各部门重视这次活动，演习当天要求所有参与演习的师生到场参加。本次演习的目的是学习一些必要的消防知识，学会一些重要的自护自救本领，学校形成一套应对突发事件的完整详细且实用可行的机制，并要求每个人都明确逃生通道及出口分布，明确在突发情况下的职责与分工。
假想火灾发生处为化学实验室和教室，当警铃响起的时候，专职人员立刻赶去切掉全校电源的总开关，各出口疏导老师到岗，演习师生有条不紊的撤离教学大楼并清点人数完毕。之后总务处陈建国主任为全体师生做了消防演习的点评。陈主任认为我校的演习十分规范、标准，广大师生们能够真正投入到演习中去，特别是注意到了许多小的细节：比如在逃生中用湿毛巾捂着鼻子，每个进出口的地方都有教师进行引导。最后蒋亚春副校长对本次演习做了总结，她谈到今天虽然只是演习，但一条线路，一种责任，一种对自我保护的意识应当被牢记于每个人的心中，她希望全体师生一生中最好一次都用不到这样逃生，但当意外发生时你必须知道如何逃生，如何自救。陈总务还对同学们就如何使用灭火器进行了详细的讲解和演示，同学们在老师的指导下实际操作了使用灭火器进行灭火的各个环节。当学生回到教室后，各班班主任也针对本班不同情况作了有针对性的评价。
联合国教科文组织21世纪委员会在一份报告中指出，21世纪做人应具备四大知识支柱，即“学会求知、学会做事、学会做人、学会生存”。学校安排的这次演习活动，作为本学期生命教育周的活动之一，符合现代教育的发展方向。师生通过亲身参与消防演练，对应急疏散的程序，逃生和灭火知识有了切身体会，一定程度上对火灾事故应急疏散、正确逃生和正确使用灭火器材的技能有了进一步的实际体验。本次火灾逃生演练也收到了良好的效果，取得了圆满成功。
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