武进区294俄罗斯登陆官方岗位全员聘任工作实施方案
(294俄罗斯登陆官方五届三次教代会通过)
    为了进一步优化我校师资配置，推进教师“区管校聘”管理体制改革，建立健全学校岗位设置管理制度，实现人事管理科学化、规范化、制度化，根据《关
于推进全区中小学教师“区管校用”管理改革的实施意见（试行）》（武政办发〔2016〕115号）、《关于武进区教职工全员岗位竞聘工作的指导意见（试行）》（武教管〔2018〕3号）等文件精神。结合我校实际，特制定本实施方案。
一、指导思想
认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，以改革用人制度为重点，建立公平竞争，择优聘用的聘用管理机制，进一步完善岗位聘用制，优化岗位设置管理体系，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，提升教育质量和办学效益，促进我校教育事业持续、健康、快速发展。
二、竞聘原则
（一）按需设岗、公开竞聘的原则。学校根据核定的员额总量和实际岗位需要进行设岗，教职员工根据设定的岗位进行公开竞聘上岗。
（二）平等竞争、择优聘任的原则。在聘任过程中，教师与学校之间实行双向选择，教师与教师之间进行公平竞争。
（三）严格考核、“协议”管理的原则。建立健全教职工考核评价机制。按照《教职工岗位聘任协议》的要求，学校聘任工作领导小组对教职工进行聘期考核评价。考核重点突出师德表现、工作态度、工作绩效以及能力水平与岗位要求的匹配度等。
实行岗位竞聘后，区教师管理服务中心委托学校校长与受聘教师签订《教职工岗位聘任协议》，“协议”期满后要重新竞聘，根据考核评价结果，符合《教职工岗位聘任协议》要求的人员才可以参加校级竞聘。
（四）以人为本、和谐发展的原则。坚持“以人为本”的思想，体现教职工在岗位竞聘中的主体地位，切实维护教职工的合法权益。对于产假、残疾、患有重大疾病等特殊情况，以及距法定退休年龄五年以内的，即至当年7月31日，男满55周岁，女满50周岁（专技副高岗以上女教师申请55周岁退休的），师德表现好，工作认真负责的教职工要优先聘任。
三、组织领导
学校成立由党总支书记、校长任组长，班子成员、教职工代表为成员的学校教职工全员岗位竞聘工作领导小组，负责本校岗位竞聘的组织实施工作；同时成立以工会委员为代表的争议调解小组，负责处理岗位竞聘过程中出现的各类问题。
1．岗位竞聘工作领导小组
组  长：蔡自力、朱建华
副组长：杨莉亚、蒋亚春、陈建国、蒋亚州、史俊
组  员：庄小芬、丁东伟、吴留珍、庄云霞、曹文庆、杨亚娟、王颖、陈燕芬、江丽、赵凤霞
2.岗位竞聘争议调解小组
组长：丁东伟
组员：曹亚明、许丽芳、江俐、邵静芬
四、竞聘对象及岗位设置
1、学校在编在岗及备案聘用教职工。
2、校级领导、会计室主任、当年度新配置教师、经学校考核通过的调入人员，由学校直接聘任。外借人员和长病休人员不参加校级竞聘，学校不设岗。顶岗交流教师在交流学校设岗聘任。
3、根据区教管中心核定及学校工作需要设置各岗位数，实际设置岗位数180人（小学部112人，初中部68人）。具体岗位设置及工作量核定见附件2。
五、聘任教师的岗位条件及具体要求
（一）基本条件
1．热爱本职工作，忠于职守、为人师表、教书育人、爱岗敬业、爱校如家、爱生如子，严格遵守学校的各项规章制度，遵纪守法，具有良好的职业道德。
2．具备相应及以上学段教师资格证或相应岗位资格条件，具有相关职级的专业技术和业务水平的实际工作能力。
3．服从学校工作安排（包括同意承担班主任、教研组长、年级组长等学校安排的工作），胜任岗位工作，符合学校《教职工岗位聘任协议》的要求
4．具有良好的身体素质，能承担满工作量的工作，配合学校工作。
（二）聘任岗位职责及绩效目标(见附件3)
六、聘任程序和方法
1．学校成立聘任工作领导小组和争议调解小组，组织实施学校岗位竞聘工作。
2．根据教育局核准的教职工岗位数，并结合学校的实际情况，学校竞聘工作领导小组集体研究，拟定岗位竞聘工作实施方案，明确各岗位职数、岗位职责、聘任条件等。在综合各方面意见建议的基础上，领导小组确定竞聘工作实施方案并上报区教师管理服务中心审核，待学校教代会审议通过后公布实施。
3．召开全体教职工大会，进行竞聘工作总动员，组织学习《武进区294俄罗斯登陆官方岗位全员聘任工作实施方案》。
4．教职工根椐学校的设置岗位，在规定时间内，填写并提交《岗位申请表》，竞聘岗位原则上为原任教学科。（294俄罗斯登陆官方岗位竞聘申请表见附件6）
5．岗位资格审核。学校聘任工作领导小组对应聘人员的资格、条件进行审核，参照学校《教职工岗位聘任协议》要求，对教职工全面考核评价。通过人员参加校级竞聘。已在一线任教的教师，在本学科设置的岗位有多余的情况下，原则上不能聘任到教辅和后勤岗位。
6．学校岗位聘任的方法:
①根据教职工岗位申请,经聘任工作小组审查后,符合岗位条件且不超出岗位数，学校可以直接聘任。
②教职工申请的岗位数超过学校设置的岗位数，必须参加竞聘(竞聘者陈述本人对做好本岗位的工作思路、办法、岗位绩效目标和措施，本人优势和诚信承诺。时间：3分钟以内)，通过竞聘获得聘任岗位。（综合测评方案见附件4）
③经过第一轮聘任后，落聘者可以再申请符合条件的空缺岗位，方法类同第一轮。
7.对于产假、残疾、患有重大疾病等特殊情况，以及距法定退休年龄五年以内的，即至当年7月31日，男满55周岁，女满50周岁（专技副高岗以上女教师申请55周岁退休的），师德表现好，工作认真负责的教职工优先聘任。校级领导、会计室主任、当年度新配置教师、经学校考核通过的调入人员，由学校直接聘任。外借人员和长病休人员不参加校级竞聘，学校不设岗。顶岗交流教师在交流学校设岗聘任。
8．距法定退休年龄3年及以内的，因身体原因需学校减轻工作量的，由本人申请，经学校同意、区教师管理服务中心核准后，可减轻工作量，但收入待遇也要相应比例减少。其他人员原则上必须满工作量。
9．公示竞聘结果。公示期为一周。
10．公示无异议后，区教师管理服务中心委托学校校长与受聘人员签订《教职工岗位聘任协议》，正式确认工作岗位聘任关系。聘任期限为1个学年。聘期为当年度8月1日至次年度7月31日。
11．经学校岗位竞聘，未被学校聘任的，参加区级竞聘，按“转岗”、“待岗”、“拒聘” 规定执行。（具体规定见附件5）
七、工作纪律　　
1．全体教职员工要充分认识本次全员岗位聘任工作的目的和意义，要服从大局，积极支持全员聘任改革试点工作，尤其是共产党员要充分发挥带头作用，协助学校做好教职员工的思想工作。对违反程序违规操作、行贿索贿、拉帮结派、造谣惑众、优亲厚友，以及玩忽职守、打击报复、无理取闹、阻碍改革以及不按正常程序和途径反映合理诉求的有关人员，经学校岗位聘任领导小组商议后按落聘对待，由区教师管理服务中心根据规定处理。　　
2．教职员工拒绝参加学校全员岗位聘任的，按落聘处理。　　
3．学校负责对聘任教职工的日常管理、考核、培训等。根据《武进区教育局、区人社局关于加强聘用合同管理，建立教师退出机制的实施方案（试行）》文件精神，加强对已聘教职工的管理。
九、本方案提交学校教代会审议监督，并报区教师管理服务中心批准后由学校全员岗位聘任领导小组组织实施。本方案由岗位聘任领导小组负责解释。　　
武进区294俄罗斯登陆官方　　
2018年8月8日