1 校务管理与学校发展
2 教学管理与课程实施
3 队伍管理与教师发展
4 德育管理与学生发展
5 后勤管理与服务保障
  警示指标
  1.发生学校负有责任的师生重大伤害事故或侵权事项的。
2.教师违反“八要十不”师德自律规定,造成恶劣影响的。
3.发生重大安全事故,造成严重损失或重大社会影响的。
4.师生中有违法犯罪行为,受到刑事处分的。
  “办学条件”主要参考指标
  1.生均占地面积:小学不低于18㎡;初中不低于23㎡。
2.生均校舍建筑面积:小学不低于4.5㎡;初中不低于6㎡。
3.操场:小学、初中设置300米以上环形跑道(老城区学校可适当降低要求)。
4.图书馆:有图书馆、图书阅览室(含电子),图书资料生均小学不少于20册;初中不少于30册。
5.实验室数量:小学(规模按4轨计算)科学实验室不少于2个; 初中(规模按8轨计算)物理室不少于3个,化学室不少于2个,
生物室不少于2个。
6.信息技术装备:达省二类标准,生机比10:1;师机比2:1。
7.音乐室、舞蹈房、美术室、劳技室、计算机网络教室、多媒体教室等专业教室和少先队队室、体育室等必备辅助用房,其数量、
面积、设施配置等达到《江苏省中小学教育技术装备标准》(小学、初中分册)二类的要求。
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