解决关键问题，改变教学现状

——记礼实小学语文校本培训活动

经过了前几天的春寒料峭，昨日阳光明媚，春意盎然。我们294俄罗斯登陆官方有幸请到了钟楼区发展中心的陈玉琴老师来我校传经送宝，她为小学部全体语文教师精心准备了一场饕餮盛宴——《解决关键问题，改变教学现状》的讲座。

陈玉琴老师是常州市钟楼区教师发展中心语文教研员，全国教科研先进个人，江苏省教科研先进个人，五一巾帼英雄，常州市学科带头人，常州市优秀教研员，常州市优秀教育工作者。全国“语文主题学习”专家组核心成员（北京新学校特聘专家）。近三年来，50多篇文章发表省级刊物，常州市区讲座30多场。辅导的多名老师获得全国苏教版课堂教学比赛特等奖、省一等奖、市一等奖。

陈老师指出现在语文学科存在四个方面的关键问题：1.对学生发展最有价值的核心教学内容概念模糊；2.引导学生形成正确的思想方法、学科能力及人文精神不力；3.指向有效的教与学的活动设计低效：4.指向教学过程的有效性问题。语文主题学习能有效地解决这些问题。语文主题学习的本质是回归儿童，回归本真，回归常识。从阅读主题、数量、时间、内容、目标、起点、方法上改变。具体做法为：三模块（单元导读—单元推进—单元总结），四样态(单篇主题、群文主题、整本书主题、主题实践)，多课型(精读课、略读课、1+X课、群文对比课、读写结合课、整本书阅读等课型)，低中高课型要有所区别。语文主题学习令语文课堂目标更明确，内容更丰富，理念更合理。陈老师的讲座深入浅出，娓娓道来，内容丰富，围绕语文主题学习对每个年级的每一种课例都进行了详细分析和指导，我校的语文老师听得专心致志，记录详细全面。

这次校本培训活动圆满结束，我校小学部语文老师从这次培训中真真切切地感受到了一种思维的撞击，感觉原来传统的教育观念被更新了，真是受益匪浅！

                                                           （江俐）