出生年月

1982.10

学历

本科

班主任工作时间

18年

政治面貌

群众

现任

职务

年级组长

职称

中小学一级

专业成长主要成绩

武进区中小学优秀班主任（2018.06）

武进区中小学名班主任（2019.12）

武进区优秀教育工作者（2020.09）

个人三年发展规划

1.三年发展总目标：

通过工作室的学习交流平台，不断更新理念，积极地并富有创造性地拓展新的工作内容，探寻新的工作方法。

2.各年度发展分目标：

a.2022-2023年度：

树立终身学习观念，提升教育理念，搞好教育和教研

b.2023-2024年度：

继续加强班主任专业理论知识的学习和课堂实践能力，分析总结存在的问题，积极投身教育教研的改革与实践，在实践中不断探索、感悟、反思，使自己由合格、称职走向成熟。

c.2024-2025年度：

继续提升理论水平和实践能力,更新知识结构，全面交流班主任工作经验和工作成果。

具体措施

1、研读有关优秀班主任的理论专著，认真做好读书笔记，用新的理念来指导自己的工作，提高管理品位。

2、以课堂为载体，积极开展班队活动的实践探索。积极听取工作室成员的示范课，每年至少上1节校级公开课或观摩课。

3、走近学生，立足班级管理，落实育人功能，研究班级管理、心理健康教育、特殊家庭子女教育问题等，写好案例分析。

4、定期和青年教师（师徒结对）对班级管理工作中的热点、难点问题进行研讨交流，并形成教学反思。

所在

学校

意见

校长签名                    单位盖章              

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