工作室个人总结

294俄罗斯登陆官方 严欢

自2018年起，我有幸成为“周建华 袁琴玉名班主任工作室”的学员之一。蓦然回首，三年似乎弹指间就过去了，感谢工作室这个平台，感谢各位老师及成员。这三年来我学到了很多、很多，同时也认识到了自身的不足，明确了努力的方向。现总结如下：

一、不断地学习，提高了理论修养

在袁琴玉老师的带领下，我们工作室的成员都阅读了一些关于班主任的书籍，并做了批注、笔记，如李镇西的《做最好的老师》、魏书生的《班主任工作漫谈》等，这些书都值得我们细细品读，对班主任的管理工作有很大帮助。班主任工作真是繁复又冗杂，而这些名师的经典之作给我们指明了前进的方向。

二、开展班会，丰富了实践经验

作为名班主任工作室的成员，有幸观摩了袁琴玉老师的“珍惜粮食”为主题的班会，以传统文化引入主题，让孩子们真切地认识到粮食的来之不易与珍贵，要好好珍惜粮食。还有毛小飞老师举办的“垃圾分类”为主题的班会，从一些触目惊心的社会现象引入主题，让大家意识到垃圾分类的重要性。接着把垃圾分成有害垃圾、厨余垃圾、可回收垃圾和其他垃圾，最让人印象深刻的是让孩子们用小纸片画出各种垃圾的样子，然后分类扔到相应的垃圾桶，这真是一大亮点。孩子们从实际操作中意识到了要如何对垃圾进行分类，明白了不同的垃圾又应扔进什么颜色的垃圾桶。这些主题班会形式多样，充满了教育意义，颇受孩子的喜爱，非常值得我们学习和借鉴。

三、存在的问题和今后努力方向

对于我本人来说，在这三年期间我学到很多，但也发现很多不足之处。我个人的理论水平和实践能力很低，对于教育的总结与反思也十分欠缺。由于每天忙于日常的教学和班级琐碎事情的处理，教学专业知识和班主任管理理论知识学习不够。读书不系统，不善于积累教育教学的精彩瞬间，想得多，记录少。工作的主动性和积极性还不够，一直处于疲于应付的状态，对自身业务发展没有思考和规划。

为此，今后我将力争挤时间出来多读书，多读些教育案例、教育叙事和教育论文，同时把发生在自己身边的身边人身边事记录下来，整理成案例，要勤于实践，勇于探索。

我虽深感班主任工作的多而杂，但也相信只要带着一份“爱”，并有目标有方向有恰当的方法，就一定能把工作做好。在今后的教育教学工作中，我会更加严格要求自己，认真工作，扬长避短，开拓进取，力争成为一名优秀的班级管理工作者而努力奋斗！