班队公开课2

坚守“粮”知   不负“珍”心

武进区优秀团队观摩活动一等奖 六（3） 蒋 静

【活动背景】：

在“前有新冠疫情，后遇洪灾旱灾”的背景下，全球粮食安全面临巨大考验。近日，联合国再次发布报告称，共有25个国家处于严重饥饿风险中，世界正面临50年来最严重的粮食危机。为贯彻落实习近平总书记重要指示精神，推动形成“节约粮食、反对浪费”的社会“新食尚”，我们在此提出倡议：厉行节约，杜绝浪费，践行光盘行动！

【活动目标】：

1、了解粮票产生的意义及粮食的来之不易，不断强化粮食安全问题的危机意识。

2、强调在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围，掀起节约“新食尚”！

3、通过活动，争做爱粮节粮的宣传者，示范者，监督者！

【活动准备】：

秧苗20棵，斗笠20个，红赤豆20袋，话筒3个，绿色围裙3件，4种纪念粮票共43张。

主持人：甲（董 卿）  乙（周国治）   甲2（蒋焓钰）   乙2（钱 佳）

【活动过程】：

（一）童颂—不忘古训

甲乙：取之有度           生：用之有节，则常足——司马光《资治通鉴》

甲乙：节约莫怠慢              生：积少成千万。——范继亭

甲乙：历览前贤国与家          生：成由勤俭破有奢——李商隐《咏史》

甲乙：谁知盘中餐              生：粒粒皆辛苦——李绅《悯农》

甲乙：一粥一饭，当思来之不易  生：半丝半缕，恒念物力维艰—《朱子家训  全文》甲：古训不可忘                乙：端碗当思量

    （二）粮票—历史纪念

甲2：“足国之道，节用裕民”。总书记作出重要指示:厉行节约、反对浪费!

乙2：“食为政首，粮安天下”。对于粮食安全问题，我们始终要有危机意识！

甲2：总书记又作出重要指示：“餐饮浪费现象，触目惊心、令人痛心！

乙2：节约粮食，已经超越了“节约”本身，有着更为深刻的社会意义！

辅导员：队员们，你们都认识这个东西吧——粮票（齐）这是个老物件了，粮票是20世纪50至80年代，中国在特定经济时期发放的一种购粮凭证。那时候，必须凭粮票才能购买粮食。新中国成立初期，物资极度匮乏，粮食自然无法做到敞开供应，粮票的出现让粮食有计划地供应，以满足全国人民的温饱。不仅有粮票，还有布票，肉票等。我们的队员也都向家中的老人们了解了有关票的故事，来，和大家一起分享一下吧。

……

辅导员：是的，每个家庭中都会有一些这样的老故事，它可能是一张粮票的故事；一辆老牌自行车的故事……他们，有着特定的时代含义，是值得永远珍藏的回忆！

今天，我们六3中队也设计了属于我们的纪念粮票，它们的产生，旨在提醒我们要珍惜粮食，珍惜美好的生活，把勤俭节约的优良传统代代相传！ 

甲2：一段回忆，一段成长,让我们一起开启我们的——

（三）粮仓—探秘之旅

甲2：六3中队的小种子们，粮仓集合啦！

饭米粒小队：报告！我是米粒小专员，南米北面，我们的主食是大米，队员们，你们知道大米是怎么来的吗？请听我们带来的 视频《盘中餐，怎么来？》

看完视频，大家有什么想说的吗？

生1： 生2：

生34：看了视频，我们想说：我惜粒粒“饭米糁”，致敬代代种田人！（周，李）

甲2：看视频，我想说：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！（收获饭米粒粮票）同意进粮仓！

玉米粒小队：报告！我们是餐桌上老少都喜欢的玉米粒。

生臧：春天，农民伯伯将我们播种；

生吕：在成长的路上，我要抵抗蚜虫的侵袭、野草的占领，还要防止被当做小草拔掉！

生朱：后来，我的成长顺利了很多，在阳光和雨露的滋养下，我穿上了绿色的裙子！

生薛：不久，我们完全成熟了，农民伯伯便开始收割了。

生戴：我们以为自己马上就要进粮仓了，没想到，我们被带进了活动教室！

生张：我们的“外衣”，在他们手中变成了漂亮的小玩偶、手提包、工艺品，我们不会再变成污染环境的废气了！

甲2：小小玉米粒，餐桌少不了，小小工艺品，漂亮又环保！

（收获玉米粒粮票）同意进粮仓！

红赤豆小队：报告！我们是大家都熟悉的红赤豆，下面，我们给大家介绍一下红赤豆吧！红赤豆，又称赤小豆，在全国各地普遍种植。味甘，性温。能健脾利湿，散血，祛毒。

我来给大家猜一个歇后语吧：绿豆里找红豆——难得（齐）

甲2：（收获一碗红赤豆粮票）同意进粮仓！

南瓜小队：报告！我们是南瓜小队，南瓜怎样管理才能结瓜多？

我们来告诉你：

生闫：合适的土壤   生邢：充足的光照   生广：合理施肥   生磊：适当修剪

南瓜小队：南瓜丰收了，我们一起做了个南瓜灯，请看我们做的南瓜灯！（视频）

甲2：（收获可爱的南瓜粮票）同意进粮仓！

甲2：小小粮食，来之不易，请欣赏我们创作的 诗朗诵 《太阳 田野 梦》

（四）成长—完美“食”光

乙2：我国粮食连年丰收，有那么多的粮食，长期放着又容易变质，为什么还要大力提倡节约呢？

甲2：这个问题问得好，我提议，我们去采访一下学校的沈校长吧！（采访）

乙2：“手中有粮，心中不慌”，我们六3中队准备成立“节粮行动中队”，沈校长，请您给我们授旗吧！请中队长华欣睿接旗！（敬礼）

沈校长：“希望你们做节粮护粮的小卫士！开始行动吧！”

乙2：在农村，家乡人一般不说浪费粮食，而是说糟蹋粮食。因为人要活命，得靠粮食，人与粮食有着过命的交情，“粮食要到肚子里”！习近平爷爷这样说：“中国人的饭碗任何时候都要牢牢地端在自己手里，而且应该主要装中国粮！”（齐诵）

乙2：围绕“粮食”问题，我们通过课间采访，学校、家庭节粮调查，上网、上学习强国等，多角度地了解、认识到了粮食生产等方面的现状和问题。在学生用餐调查中，我们发现队员们的浪费现象太严重了，主要的原因是什么呢？一起来听一听吧。

生陆:                                                          

生董：                                                         

生宇：                                                          

生王：                                                         

面对这样的浪费现象，队员们，你们该怎么做呢？（李+周+陈+吕+生微+生施）

（生微：饭里有一粒小砂子，同桌就把整口饭吐在了台上，我想告诉她，吃饭时要看着碗里的食物，发现有砂子及时挑出来，就不要浪费一大口米饭了！）

生吕和生李现场对话……

辅导员：队员们，我们一起来看一张图：中国居民的膳食宝塔

通过分析我们发现：食物要多样，以谷类为主；要多吃蔬菜、水果和薯类；常吃奶类、豆类或其制品；适量吃鱼、禽、蛋、瘦肉，少吃肥肉；清油少盐。只有这样我们的身体才会健康，我们才能长高长壮。

轻松一下，我们一起来做一个小游戏好吗？好！

游戏的名称是：  “粒粒皆辛苦”  游戏规则是：1时间一分钟；2插秧姿势要到位，两腿叉开同肩宽，弯腰，手能触地，每排插4棵秧苗，插好后退一步，继续完成。……

辅导员：你们有什么要说的吗？（……）游戏不轻松啊！

大自然无法预料，但心有所期，每一名下田的孩子，都将懂得水稻的生长，粮食的由来，感受到劳作的艰辛，汗水的价值！正所谓“一粒米，一滴汗，粒粒粮食汗中换哪！”

    大家的表现真不错！收获一张自己喜欢的粮票吧！

甲2：新浪微博网友说：有一种节约叫光盘，有一种公益叫光盘！  

 人民日报社论：拒绝浪费、珍惜粮食，不剩饭，我是快乐的光盘族！

乙2：央视新闻评论：以打包为荣，以浪费为耻，向浪费说不，让“舌尖上的中国”滋味更长久！  

 我们都是追“光”者！请听小快板：（节粮有妙招）

（来来来，今天我分餐；握平铲，盛饭不抛撒；握紧勺，打汤不滴沾；慢慢来，把菜装进盘；比一比，我们要光盘。 吃多少，盛多少，互谦互让不争抢；不爱吃，少一点，不挑不拣更健康；你光盘，我光盘，大家一起来光盘。）

辅导员：最近，我在读《一日不作 一日不食》这本书，她让我懂得了：心怀热爱，日复一日的劳作，才是美好生活的本意！同学们，希望你们活动结束后就开始行动，每一餐都要做到吃多少，盛多少，要光盘，不能浪费！记得在手中的粮票上打卡哦！（第一小队展示成果宣传牌）

下课！（敬礼！）谢谢观摩的老师和队员们！

【反思】

接到活动主题——坚守“粮”知，不负“珍”心，我在班会课问学生：“我们来搞个节约粮食的活动，怎么样？”队员们齐声说“好！”这给了我很大的信心，我又说：“需要我们做很多事情！”“没问题！”听到队员们的回答，我们立即展开节约粮食的诗词的搜集，因为我搞过一个餐桌礼仪的活动，学唱过这些诗词，虽然我们的队员擅长唱歌，但是在六年级班队活动中再来唱歌肯定不妥，刚好前段时间我组织队员们参加了第二届童颂中华的活动，于是我们就改成颂，就有了开场的童颂古训！

要进行节约粮食教育，应该引导队员们对粮食有个大概的了解，“耕当问奴，织当问婢”，那时正好是秋收季节，我让群里的爷爷奶奶做队员们的指导老师，去请教他们，了解一些农作物的生长过程，就这样，队员们把身边的农作物通过看一看，摸一摸，画一画，写一写等方式，又经过多次筛选，决定选取4种农作物，设计了4种纪念粮票，同时也是4个小队，每个小队侧重对那种农作物的生长进行细致了解。

对粮食的了解大概进行了20多天，我带他们看电视，看学习强国，看粮仓等等，搜集了几十个“粮”字，队员们知道了粮食的来之不易！更加珍惜粮食。学校沈校长给我们上了一堂生动的食育课程，队员们的认识更加提高了！决心通过自身的行动来真正做到节约。

童颂古训，设计纪念粮票，趣味游戏等形式新颖多样，令人记忆犹新！一次活动，一次收获，更是一次成长！我们通过资料的搜集，整理，特别是诗朗诵的创作，活动的不断调整，内容的不断精进等，汇聚了我们的辛劳！活动虽然结束了，但是在我们的内心却是留下了深深的节约意识！

活动过后一周，我们又来到了学校的劳动实践基地——东方润安菜园，了解了蔬菜的生长，不但拔了萝卜，开展爱心义卖活动；还做成了一个个团子，品尝劳动的香甜；去敬老院看望老人，奉献爱心！

我们的“节粮行动中队”已经迈开了有爱的第一步！餐桌上的礼仪，珍惜粮食，食育课程，这一系列的活动让队员们初步懂得了珍惜粮食的重要性，今后大家都要做“节粮小卫士！”