2021年4月21日，294俄罗斯登陆官方开展了协作西片数学教研活动，围绕活动主题“农村小学数学实验的组织方式和策略研究”，蒋瑛、朱春香、庄赛裕、毛小飞老师从不同视角执教了四节实验课，教学效果良好。

蒋瑛老师执教了《三角形三边关系》，这节课主要引导学生通过三组实验来探究三角形三边关系。从平面图形的视角整体引入，激发探究内驱，直面研究问题。学生学会有序思考，同时设置开放的数学问题，让学生在发散思维中逐步提高灵活解决问题的意识和能力。

朱春香老师执教了《神奇的黄金比》，学生饶有兴趣地做实验，循序渐进地研究了黄金比。朱老师能联系生活让学生运用所学，帮妈妈选择合适的高跟鞋，拍一张美丽的照片在班级群里分享，真正的让数学融入生活，让学生感受数学之美，有效地搭建了数学与生活的桥梁。

庄赛裕老师执教《认识面积》，课堂上充满激情与活力，教学设计巧妙，紧密联系学生的生活实际，创设生动的学习情境，让学生在玩中学，学中练，在实验和活动中体验新知，在解决问题中提炼新知。

毛小飞老师执教了六年级下册的《面积的变化》。毛老师以学生熟悉的校园面积计算问题为载体引导学生开展研究，让学生学有所用，学生从长方形的放大开始研究再拓展到其他图形的面积变化规律的探索，让学生完整经历了数学实验的研究过程，整堂课结构清晰，师生互动融洽，是一节难得的数学实验好课。

最后，听课老师在一起互动交流，大家认为，几位老师的研究课都呈现出非常高的数学素养，体现在：一、 都为学生提供了非常丰富的实验素材，丰盈了学生对图形特征的体验，给学生以直观的、形象的支撑，化解难点，重点得到了强化和突出。二、课堂上，老师都给学生提供了充足的实验空间。让学生多感官参与活动，促进大脑对事物多元化的表征建构，形成动态的的结构化的概念，便于学生后续的迁移学习和应用。三、几位老师智慧引领，让学生充分感悟数学思想方法。同时也关注学生情感的发展，以师生之间的平等对话以及生生之间的相互评价激起学生浓厚的学习兴趣。

                      (撰稿、摄影：294俄罗斯登陆官方数学组  审核：杨莉亚）