万里晴空,秋风送爽。2020年11月4日,我校全体英语教师围绕“六、七年级英语课堂教学”主题展开研讨活动。这次活动使得我校中小学英语教师有了更加深入的了解。本次活动的开展,让大家对如何更好地进行小升初的衔接有了更明确的认识与方向。同时,在提升学生核心素养的方面,老师们更加在思想上有了进一步的提升。
首先大家认真听取了分别由小学六年级英语教师袁周英和中学七年级英语教师王春雅执教的英语课。两位老师都做了充分的课前准备,认真地钻研了教材。在教学过程中都注重对学生学习习惯的培养,特别注重对学生学习兴趣的激发。第一节课是袁老师执教的六上《Unit6 Keep our city clean》。袁老师板书设计精美,口语流利。虽然课堂容量很大,但袁老师教学过程明晰,环环相扣,教学逻辑极其缜密。而且与当今社会的很多焦点问题如垃圾分类、食育文化、新冠疫情等都有效地结合在一起,取得了较好的课堂效果。第二节是王老师执教的七上《Unit6 Food and life style》,王老师自信稳重,亲和力强,利用游戏和自己制作食堂菜单的方式,有效激发了学生的兴趣,学生发言踊跃,整堂课气氛融洽。王老师师特别关注学生的兴趣培养,孩子的语言输入输出方式都新颖自然。这两节课从教材内容、评价内容和形式、学生学习兴趣、英语教学方法这几个方面让所有英语教师进一步感受和亲历了中小学英语教学方法和策略的异同,也近距离地了解和熟悉了中小学学生学习方法和手段的差别。
课后全体中小学英语老师分别对这两节进行了研讨,各抒己见,相互交流,印证思路。对如何进行中小学英语间的有效过渡提出了许多行之有效的建议。最后大家也提出了对我校英语教研组和英语学科的更多期望:齐心协力,未来可期。
撰稿:蒋瑞云 拍摄:陈燕芬
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