班级文化建设方案
294俄罗斯登陆官方 五（6）班 印彩萍
一、指导思想
班级文化是班级的一种风尚、一种传统、一种行为方式，它自觉或不自觉地通过一定的形式融汇到班集体中同学的学习、生活等各个方面。班级文化建设是校园文化建设的基础，搞好班级文化建设，对于营造良好的学习成长环境，促进学生的身心的健康发展具有极其重要的作用。为此，本学期我校将进一步加强班级文化建设，通过丰富多彩的主题教育活动，启迪学生思想，升华学生人格，陶冶学生情操，弘扬学生道德，让班级充满活力，充满昂扬向上、积极进取的文化氛围，让班级成为每一个学生成长的乐园，成为每一个学生温馨的家。
二 、 具体内容：
班级名字 ：
向日葵班
班魂 ：
勤、快、准
班级形象 ：
气象勿傲、勿暴、勿急，
颜色宜静、宜庄、宜和。
班级公约 ：
穿戴整洁重仪表，主动开口问声好。
出操集队快静齐，动作规范做好操。
专心学习勤思考，举手发言敢提问。
值日卫生勤打扫，文明整洁要做到。
行为习惯常对照，同学之间勤勉励。
遵守纪律觉悟高，安全法规要记牢。
朵朵葵花向阳开，天天秀出我精彩。
班级口号 ：
我自信我出色，我努力我成功！
三、 形式内容：
公告栏：
课程表、大课间活动表、值日卫生表等。
雏鹰争章：
孩子们在学习生活各个方面（劳动、听讲、作业、发言、纪律、单元测试等等）取得的一些成绩和进步。
荣誉榜：
孩子在课外取得的一些成绩，展示出来给大家，营造一个竞争的氛围。
心语心愿：
孩子的心愿卡 。
读书驿站：
孩子们读过文章，书，电影等之后写出自己的感受，或者给大家推荐好书等等。
黑板报：
孩子自己动手按照学校每一期板报要求主动出好。
（一些板块的内容会不定期的更换，让更多的孩子都有展示自己的机会。）
四、具体内容安排：
1、每月主题 ：
10月，布置月，根据班级文化建设精神，布置教室环境文化。
11月，开展月，开展各种活动，使得每个学生都有机会表现和发挥自己的才能。
12月，评比月，让学生品尝成功的喜悦，为假期的继续学习做准备。
2、主要抓手 ：
① 抓阅读教学，用阅读指导和阅读启迪把学生从不良课外书籍和网络中引出来； ② 抓班级考核，利用班干部的力量，做好班级考核，定期和家长结合，促进学生上课思考、回答问题的积极性，促使课下养成良好行为习惯；
③ 充分利用好家长学校这个招牌，使家长、学校拧成一根绳，合力对学会上进行教育，促使学生良性成长；
④ 和各任课老师紧密结合，多表扬，扬良好行为习惯，多关注，发现并和学生中不良行为斗争。
