2015-2016学年第二学期
294俄罗斯登陆官方班级文化建设月活动方案
班级文化是班级的一种风尚、一种文化传统,一种行为方式,它潜移默化地影响着学生的行为。班级作为学校的基层单位,班级文化建设是校园文化建设的基础,搞好班级文化建设,对于营造良好的学习环境,促进学生的身心健康发展具有极其重要的作用。为营造良好的育人氛围,促进学生的健康成长,展示学校的办学特色,结合我校实际,2016年5月开展以“敦亲、重义、诚信”为主题的班级文化建设月系列活动。
一、组织机构
组长:蔡自力
副组长:龚广法 蒋亚春 陈建国 杨莉亚
成员:全体中层 美术组 音乐组 备课组长
二、参加对象
全校师生(1-3、4-6、7-9年级分别以“敦亲”、“重义”、“诚信”为主题)
三、活动时间
2016年5月
四、活动安排
1、物质文化建设(具体布置位置见附录部分)
(1)美化班级环境
第一、教室内桌凳排放整齐,布局合理、美观。
第二、学生课桌上、桌肚内书籍、用品摆放整齐有序,不杂乱。教师讲台上干净整洁,无灰尘。
第三、各班摆放适量花草,安排专人定期管理。
第四、清卫工具摆放有序。
第五、室内个性化张贴做到简洁、得体、大方。
(2)创新“三报”布置
①黑板报结合班级特色及各期主题,及时更新;
②墙报结合“敦亲”(1-3年级)、“重义”(4-6年级)、“诚信”(7-9年级)主题,展现班级风貌;
③班报设计结合班名,展现活动风采,设立光荣榜,挖掘凡人名言,宣扬正能量,要求接地气,促新风。(参与年级:4-7年级,每两月一期,模板见附件1)
(3)优化角落空间
①布置好教室卫生角。要求:用具归类摆放,整齐。
②开设一些科技角、制作角、书法角、图书角等。要求:有亮点,有行动。
2、精神文化建设
(1)创设和谐的师生关系
融洽的师生关系及和睦的同学关系,能营造出轻松、愉快的学习氛围,进而能塑造学生良好的人格品质。师生关系直接影响着学生学习和生活的热情,班主任要学会尊重学生,赞美学生,以此点亮学生心灯。
(2)培养健康的班级舆论
积极、正确的舆论能起到明辨是非、祛邪扶正、凝聚人心、催人奋进的促进作用。班主任要通过开展主题班会、读书沙龙活动和培养优秀班干部等途径来营造健康、向上的舆论氛围。
(3)塑造向善的班级精神
塑造向上、向善的班级精神,能够增强班级凝聚力,充分激发学生的内驱力,使学生有强烈的荣誉感,热心参与班级各项活动。
3、制度文化建设
(1)完善班级公约,体现主体性
各班要利用班会课或晨会课时间,让同学们讨论商量,制定出班级公约(内容包括学习、纪律、生活、劳动等各个方面)。
(2)制订奋斗目标,提高参与性
①制订班级共同奋斗目标,要求同参与,共努力;
②制订个人奋斗目标,要求近期和远期目标明确清晰,有行动。
(3)引入激励机制,发挥积极性
在班级管理中引进激励机制,在班级张贴“每周之星”照片,要求结合《294俄罗斯登陆官方小学部“每周之星”评定具体要求》和《294俄罗斯登陆官方中学部“每周之星”评定具体要求》(详见附件2、3)进行评选,增强学生自我荣誉感的同时,为学生树立身边的榜样。
4、行为文化建设
班级行为文化建设,就是班主任有目的、有计划地指导和开展形式多样、内容健康的文化活动。班主任要善于组织学生开展丰富多彩的集体活动,让学生在活动中体验、感悟、发展,通过活动打造积极向上向善、团结拼搏的班级精神。
(1)主题班会课。认真上好班会课,举行校级班会课观摩活动。
(2)观摩活动。主题鲜明,形式多样的团队观摩活动能够引领学生追求高尚的道德理想。本学期要求三、五、七年级要各开展一次校级团队观摩活动,主题为“学党史、学国史,听党话、跟党走”。
(3)读书活动。引导学生要和好书交朋友,要求各班组织学生积极参加区级系列读书活动“依法治国”及校园读书节活动。
(4)文体活动。轻松活跃的文体活动有利于愉悦心情、锻炼身体、陶冶情操、发展特长。班主任一要认真组织学生参加校级以上(含校级)的各类文体活动。二要精心设计富有班级个性的文体活动。通过这些活动,每个学生都有机会表现和发挥自己的才能,在活动中既获得成功的体验,又进一步发展了特长。
(5)综合实践。综合实践活动是新课程理念下倡导的新型课程形式。班主任可适时引导学生走出课堂、走进社区、走入社会,积极参加各类志愿服务活动、义卖活动及寻访活动,培养学生的实践能力和社会责任感。
具体活动及完成时间见下表
活动项目
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负责人
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完成时间
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备注:各位负责老师具体协调活动的开展及相关资料的
收集。
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黑板报
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王琳、丁数华
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2016.5.12
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墙报
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2016.5.13
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班报
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2016.5.31
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班主任基本功竞赛(专业知识考试)
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王琳
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2016.5.4
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“依法治国”演讲比赛
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顾金峰
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2016.5.11
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“依法治国”手抄报
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徐小燕、汪志萍
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2016.5.12
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“爱心书市”义卖活动
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丁数华
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2016.5.13
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“党在我心中”书法比赛
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曹文庆
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2016.5.16
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“童心向党 梦随飞翔”电子小报比赛
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徐坚
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2016.5.20
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“学党史、学国史,听党话、跟党走” 团队观摩活动
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袁琴玉
顾金峰
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2016.5.25
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主题班会微课比赛
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毛宇凯
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2016.5.27
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“成语动漫”创作比赛
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徐坚
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2016.5.30
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“我的绘本我作主”成语绘本创作
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蔡薇娜
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2016.5.30
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五、总结表彰
1、在学校评选的基础上组织学生参加区级各项竞赛活动。
2、月底表彰“每月之星”。
3、各班将本月班级文化建设中学生活动的照片制成电子影集(45岁以下班主任)上传至班级文化建设专题网页-活动掠影一栏。
4、各班就本月班级文化建设活动进行书面总结,上传至班级文化建设专题网页-且行且思一栏。
5、“书香班级”、“文明班集体”评选。
294俄罗斯登陆官方校长室、政教处
2016年5月3日